北京成为技术交易集聚地和辐射源

<正>近日,记者从北京市科委组织召开的2012年北京技术市场工作会上了解到,2011年,北京技术市场技术合同成交额达1890亿元,其中中关村高新技术企业输出技术合同成交额1320.6亿元,占全市总成交额的69.9%,占全国的277%。中关村示范区已成为技术交易重要的集聚地和辐射源。据介绍,高新技术企业在首都技术引进和技术集成中的主体作用日益突出。2011年参与首都技术交易     

谈如何提高英语课堂教学效果

在英语课堂教学中,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题.笔者根据自己的实践体会,分析在高职高专英语教学中如何有效激发学生的学习热情,优化课堂气氛,从而获得最佳教学效果.     

浅谈在英语教学中如何发挥学生的主体作用

学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成“教师灌、学生装”.     

高中历史教学中发挥学生主体作用探究

在历史教学中,教学观念要以学生为主体,教师要创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段.本文结合自身的教学实践,谈一谈在高中历史教学中是如何发挥学生的主体作用.     

论苗寨建筑的民族凝聚力

民族凝聚力,是在历史发展长河中维系民族生存与发展的一种内在力量。这种力量就是文化。民族文化,既有有形的又有无形的,人称“文物和非物质文化遗产”。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。”他号召全党和全国各族人民“加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护……充分发挥人民在文化建设中的主体作用,调动广大文化工作者的积极性,更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣,     

七个石材项目落地蛟河市

近年来,吉林蛟河市立足石材资源,坚持主动出击,发挥招商部门的主体作用,锁定福建等石材产地,全力跟踪闽商企业,引进资金实力雄厚、产业带动作用明显、产品附加值高、财政支撑能力强的大企业入区。今年一季度,新签约亿元以上项目17个,计划总投资46.6亿元,其中11个项目在4月份集中开工。此次17个项目中就有7个属于石材产业。与以往单一的石     

国家电网公司推进电力需求侧管理长效机制建设

国家电网公司作为国有特大型骨干企业,始终以服务党和国家工作大局、认真履行企业社会责任为工作的根本出发点和落脚点,积极推进以政府为主导、电网企业为重要实施主体、电力用户直接参与的电力需求侧管理长效机制建设。在具体工作中,主动发挥实施主体作用,积极落实国家能源发展战略,坚持节约用电和高效用电相结合、有序用电和科学用电相结合的原则,认真开展需求侧管理示范项目建设,大力推动社会节能减排,努力保障电力有序供应,取得了显著成效。     

体育教学改革应走教师“导”学生“演”之路

普通高等学校体育教学应当重视学生主体作用的发挥。在我国,由于文化背景不同于西方国家,因此,必须从我国国情出发,进行体育教学改革,在发挥教师主导作用的同时注意发挥学生们的主体作用,即让学生们在课堂中“唱”主角。     

浅谈学生主体作用在教学过程中的实现

通过课堂教学过程结构的优化设计,努力体现学生在教学过程中的主体作用,并用大量的教学案例进行了详细的剖析,同时提出激发学生质疑的潜力,培养学生的问题意识,是发挥学生主体作用的重要手段。     

多媒体英语教学中学生的主体作用研究

教师的教是为了学生的学,他关注的是传递的过程和方式;学生的学是为了获得英语的能力,他注意的是关于英语的信息.英语教学的成效主要在于学生的学,衡量课堂教学的质量,主要看学生在课堂上是否全身心投入,看学生的手、脑、眼、耳、口等智能器官是否全部调动起来,看学生对所学知识掌握和提高的程度.教师的各种努力都是为这一目的服务的,教师的劳动只有转化为学生的自觉行动,才能收到实效.