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41.
美丽的东西总让人刻骨铭心,橱窗开始强调艺术的感觉时,个性自然成了重要的精神之一。我们本期推介的珠宝柜台是和谐的典范,无论色彩还是小的摆设都赋予品牌与艺术的统一。和谐的橱窗是珠宝美丽的延续,它们在讲述着不同的故事。  相似文献   
42.
43.
院校动态     
《纺织教育》2006,(5):72-72
浙江理工大学石钟慈院士获首届 CSIAM 苏步青应用数学奖因在有限元理论与应用方面取得多项创造性成果,浙江理工大学理学院数学研究所荣誉所长石钟慈院士日前荣获第一届 CSIAM 苏步青应用数学奖。CSIAM 苏步青应用数学奖是国际工业与应用数学联合会设立的 Lagrange 奖、Collatz 奖、先驱奖及Maxwell 奖外的第五个奖项,是以我国数学家名字命名的第一个国际性数学大奖,旨在奖励在数学领域对经济腾飞和人类发展作出突出贡献的个人。东华大学陈廷的学位论文入选全国优秀博士学位论文近日,教育部国务院学位委员会颁布了《关于批准2006年全国优秀博士学位论文的决定》(教研[2006]1号),批准99篇学位论文为全国优秀博士学位论文;137篇学位论文为全国优秀博士  相似文献   
44.
电路实验教学改革与素质教育的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了进行电路实验教学改革是培养高素质通信人才的关键举措。指出要进行电路实验教学改革首先要实现教学观念的变革,要把培养学生的创新精神作为实验教学改革的目标,采用分层次实验教学和开放式实验教学等方法,建立适应实验教学的成绩评定标准等措施,逐步将电路实验室建成培养高素质创新人才的基地。  相似文献   
45.
标志是企业文化的一部分。也是企业作为形象推广的必要方式。好的标志于形式上充满韵律和节奏。在内容上却是闪烁着迷人的风采。如果说韵律和节奏是对审美的理解.那么标志迷人的风采则是设计者一种文化底蕴的体现。好的标志必须先有好的创意。好的创意必须满足人的精神和心理的需要,能够达到这目的的只有文化。  相似文献   
46.
营造平等、公正、诚信的数字化环境和秩序,是数字化自由的应有之义,但从现有的数字化实践来看,它有可能沦为技术上的强独享特权的借口。掌握和控制数字化的群体(Knows)和不占有信息的属体(Knows-nots)已经成为现实社会的两大阶层。现在通行的数字化“自由秩序”只是单向度执行某种约定,或只是单向度地照顾技术上的弱,它们总是有意无意地令:Knows受益而:Knows-nots受损  相似文献   
47.
“我们只有一次机会来吸引孩子,让他们走上正确的道路,使他们为一个我们任何人都无法预知的世界做好准备。”对于20多年来一直关注教育领域的苹果电脑公司而言,教育的职能和意义不只在于教会孩子某些知识或某种技能,更重要的是培养他们从容面对未来、很快适应新环境的能力和素质——这就是苹果强调并始终贯彻的  相似文献   
48.
针对高校教育在新形势下出现的新特点,提出加强人文教育的对策。  相似文献   
49.
OCT当代艺术中心于2006年4月至5月间举办了一场来自荷兰当代最富盛誉的设计太师Droog Design的展览——“人文触觉”荷兰Droog大师设计展。这是Droog Design首次在中国华南地区举办的大型展览所有展品都是Droog Design旗下知名设计师精心设计的杰作。在为期一个多月的展期中,透过Droog Design的经典设计太师与我们共同拉进了创意,艺术与生活之间的距离。[编者按]  相似文献   
50.
探险、猎奇,金沙江承载了太多的希望;闭塞、战争,金沙江背负了太多的沉重。一方面是经济的落后与贫穷,一方面是自然和人文资源的丰富和多样。行进在历史和现实之间,金沙江带给我们的太多的思考和憧憬。进入20世纪末,国家西部大开发战略的实施,将金沙江由幕后推向前台。  相似文献   
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