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当前,信息网络技术已经普遍应用在了社会的诸多体系中,其中,以计算机技术为标杆的信息网络技术更是在各个行业里获得了全面的应用。众所周知,高职院校是以职业作为教学导向,为社会输送综合性技术人才的中心,为现今的社会经济发展提供了不可忽视的中坚力量。本文按照高职院校计算机教学中普遍存在的问题,实际探索了问题生成原因,并且,指出了计算机教学改革中可以应用的实施路径。 相似文献
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《Planning》2014,(13)
目前,随着我国大专院校的普及,专科大学的英语教学已初步建立起有自己特色的课程体系,但是面对繁多的英语教学方法,我们应该选择哪种方法才能使英语教学更加有效呢?为了培养更多更优秀的人才,本文探讨了大专院校英语教学现状,然后针对此现状的不足提出了一些改进措施。 相似文献
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笔者主要探析了继报纸、广播、电视之后的“第四传媒”——网络传媒的基本特点以及中央传媒、地方传媒和商业门户新闻网站各自的特点. 相似文献
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《Planning》2014,(23)
高职院校的思想政治理论课教学存在着教学实效差的问题。本文针对这一情况,分析原因,提出对策,以更好地提高高职院校思想政治理论课的教学实效。 相似文献
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《Planning》2014,(7)
对地市新闻网站来说,在运营过程中,活动运营始终占据重要一席。本文结合阜阳新闻网的实践,探析活动运营对于新闻网站具有的重要意义。唯有源头活动来,抓住地方党委政府中心工作、抓住经济效益、抓住人气,才能增强网站影响力,才能在市场经济中走出自己的路来。 相似文献
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“以赛促学”的高职人才培养模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
技能竞赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与创新,突出和强调技术技能性、激励竞争性、先进导向性,是新时期职业教育改革和发展的重要助推器。四川信息职业技术学院以赛促学,把技能竞赛纳入各专业人才培养方案,与学生素质拓展"雄鹰"计划紧密结合,同时从实施层面着眼,从制度上保障落实,改革人才培养模式,培养学生的创新能力,收到了较好的效果。 相似文献
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技工院校是我国中高级技能人才培养的主要阵地。专业课教师下企业实践锻炼,通过参加企业生产实践、项目开发活动、参与企业管理,以便提高职业能力和教学能力,是实现"双师型"教师素质提高的重要途径,是技工院校当前人才培养创新模式下的迫切要求。本文阐述专业课教师下企业实践面临的困难,能实现的"多赢",提出了对政府、学校、教师、企业四方建议及对策。 相似文献