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41.
加强“思想道德修养”课程建设的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
思想道德修养课是对大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学生养成教育的主干课程,对大学生适应大学、学会做人、做事和健康成长发挥着不可或缺的作用。因此,思想道德修养课必须进行大胆改革创新,加强课程建设,使之发挥应有的育人作用。近年来,我们在这方面进行了一些有效的探索。 相似文献
42.
43.
教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻落实党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到 相似文献
44.
本文分析了新世纪大学生们普遍遭遇的种种压力及其应对方式,阐述了大学生自我克服压力缺陷的不足及后果,提出了新世纪改进德育工作的具体思路,以期整体促进高校德育工作的转变。 相似文献
45.
罗艺方 《广东工业大学高等工程教育研究》2003,3(2):65-67
文章在剖析法律意识含义的基础上,阐述了强化对大学生进行法律意识培养的必要性,并对强化大学生的法律意识教育的途径进行了探讨。 相似文献
46.
陈瑜玲 《广东工业大学高等工程教育研究》2004,4(2):57-60,68
文章对网络环境下广东工业大学学生的思想道德现状进行了比较深入的调查分析,对当前如何加强大学生思想道德素质教育提出了若干对策。 相似文献
47.
48.
49.
论大学生体育参与动机的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
施亚菊 《宁波工程学院学报》2002,14(1):69-70,79
大学生具有良好的参与动机是实现体育教学目标的一个重要前提条件。本文通过对体育参与动机内涵及影响体育参与动机的心理因素的分析,提出了大学体育教学中如何培养大学生正确的体育参与动机的一些想法,以供广大体育工作者参考。 相似文献
50.
健美操对改善男大学生形体和提高柔韧性效应的实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对株洲师专体育系2001级健美操选修班和对照班部分男同学实验对比,实验证明,参加健美操选修班的男同学和对照班的男同学,胸围、体重等各项指标均有不同的变化,从而说明经常参加健美操训练对改善大学生形体和提高柔韧性有明显的作用。 相似文献