生命教育教师的生命化培育——研究性学习型团队的建构

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。生命教育教师是生命教育的追梦人与实践者,其自身的职业素养与专业能力直接决定着生命教育的健康发展。长春医学高等专科学校生命教育教师的生命化培育,是在运用学习型组织的理论基础上,创造性地提出"2+2+N"研究性学习型团队的建构方法,探寻并创新生命教育师资队伍的培育途径。遵循其生命发展的内在规律,尊重其独特的生命品性,特别关注"生命化"的过程,通过团队的力量去沟通、去协调、去合作、去影响,形成目标、使命、价值;关系、制度、愿景等诸多方面的集体认同,以促进生命教育教师新角色的建构与生命品质自动成长与成熟。     

创建学习型党组织 提升企业核心竞争力

发展需要学习,学习激活创新,创新增添实力,实力促进和谐。建设学习型党组织使柿竹园进入了又好又快的发展时期。公司党委将继续带领党员干部和职工群众进一步创新学习载体、搭建优秀平台、集聚学习能量,托起资源型企业走上腾飞之路。     

提升职工整体素质

山东铝业公司工会充分发挥工会"大学校"作用,高扬真诚服务企业科学发展、真诚服务职工群众的旗帜,多措并举,发动职工苦练内功、提升素质、应对挑战,为公司控亏增盈、转型发展提供了强有力支撑。     

创建学习型企业提高职工队伍整体素质

学习，是提高全民素质的重要途径之一。作为一个企业，只有树立学习理念，营造学习氛围，把培养一支高素质的员工队伍作为企业的目标之一，才更有活力，更有前途，对社会的贡献也更大。     

高校学习型、服务型、创新型团学组织建设研究

所谓学习型团学组织，主要是指重视学习、善于学习，拥有不断更新知识以及获取这种知识能力，能够把知识转换成为组织、策划、协调等各种能力的组织；所谓服务型团学组织，主要是指以全心全意为广大同学服务为工作宗旨，把服务同学作为主要职能和工作任务，通过不断提高服务同学的的能力和水平，来提高领导力、管理力和凝聚力的组织；所谓创新型团学组织，主要是指能够适应各大高校的客观形势和发展变化，不断对组织的各项管理制度、组织机构、指导方政策等进行调整、更新，以适应高校自身的进步要求和时代发展潮流的组织机构是保证正确方向，培养大批合格人才的需要，是构建和谐校园、推动高校改革发展的需要。     

整合党校系统文献信息资源为建设学习型政党服务的对策研究

在建设马克思主义学习型政党的宏大系统工程中,充分发挥党校、行政学院、干部院校对干部教育培训的主渠道、主阵地的重要作用,全面整合系统文献信息资源,并将其数字化,通过网络传输等现代化手段,将本系统、本地区和相关行业的有关建设马克思主义学习型政党的各种文献信息资源传播到每个基层党校,乃至每个基层党组织和党员,为推动建设学习型党组织创造有利条件,打下坚实的基础。     

建设学习型党组织要解决好三个重要问题

建设学习型党组织，要解决好三个重要问题。首先是搞好学习的着力点问题，本文提出了十个方面，其次是学习型党组织的评估问题，本文提出了六条衡量标准；第三是学习型党组织建设的工作推进问题，本文提出了五条措施。     

学习·创新·转型——唐山矿业公司开智慧之源创升级发展

欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木。水积而鱼聚,木茂而鸟集。当今世界,竞争日趋激烈,企业要想生存发展就必须倾力打造自己的核心竞争力。而作为具有130多年历史的唐山矿业公司,企业核心竞争力积累的关键在于扎实推进学习型组织创建,不断提高企业的学习能力和创新能力,进而推动企业的转型发展,实现技术升级、管理升级、综合效益升级,打造一个升级版的全新的唐山矿业公司。     

关于学习型党组织建设长效机制的思考

建设学习型党组织，每个党员责无旁贷。我们每个党员都要自觉的提高自身素质，提高自己的理论和业务水平，真正成为学习型党组织建设的响应者、践行者和推动者。那么全党的理论水平和执政能力就会有一个大的提高。     

高校创建学习型团组织的途径

建设学习型团组织是时代的呼唤。高校共青团组织作为一个青年组织,一个面向未来的组织,要想不断创新与展,就必须适应社会发展的需要,构建体系,完善机制,建设学习型团组织。建设高素质团干部队伍是共青团事业不断发展的必然要求,而创建学习型团组织正是建设高素质团干部队伍的重要内容。本文就如何建立学习型团组织进行探讨。