作为统一知识体的美术与设计

设计学和美术学是专业分科不断细化的结果,其实设计学和美术学具有共同的理论基础,是统一的知识体。设计和美术在现代主义思潮中的分离只是实践方向的分离,而它们的行动态度则带有相似的社会批判性质。二战后设计力求摆脱美术理论的影响,转而追求创建属于设计学自身的“准科学”理论。但是设计无法回避形式和价值评判这两大问题。美术史学科常常不拘于设计和美术之间人为的界限,为美术和设计共享的理论基础贡献新的知识。我们应当超越对专业化的执着,追求认知的整体性。     

学科成长：问题与策略——以浙江工业大学学科建设为例

本文以浙江工业大学学科发展为例,对学科成长进行了调查研究,以揭示学科发展成长的一般规律。调查显示,浙江工业大学的学科大多处于形成期,组织化程度不高,社会服务能力不足,学科带头人培养亟待加强。调查详细分析了影响学科成长的主要因素,提出了相应的建设策略。     

黑龙江大学信息科学与技术学院简介

信息科学与技术学院成立于2004年。该学院在黑龙江大学现有计算机学科优势的基础上,以黑龙江大学信息与计算中心具有多年计算机教学经验、科研经验的教师队伍和先进的计算机设备资源为依托组建的。该学院采用全新的教育教学方法,培养从事计算机网络工程、计算机软件编程技术、软件外包等综合知识的具备实用化、个性化的应用型高级人才。     

《土木建筑与环境工程》征稿简则

《重庆建筑大学学报》2009年第31卷第1期起更名为《土木建筑与环境工程》。《土木建筑与环境工程》是重庆大学主办的建筑工程类学术刊物（双月刊）,主要反映土木工程、建筑学、环境科学与工程等学科领域的最新理论研究、工程应用创新成果,促进学术交流,培育土木建筑和环境工程方面的高级人才,推动土木建筑学科繁荣发展。     

省属公安高校网络安全执法技术学科建设的实践与思考

网络安全与执法技术学科是近年来发展起来的年轻学科,它融合了计算机科学、法学、社会学、公安学等领域的综合知识。该学科研究的领域广、涉及的内容多,且具备明显的跨学科特性,这些对该学科的建设提出了挑战。文章从已有的学科建设实践出发,分析地方公安高等院校的特点,阐述在学科建设中学科研究领域、学科与专业的关系以及人才队伍梯队培育等问题,对网络安全执法技术学科在研究领域的选择和建设、人才培养方法、专业和课程建设等方面提出建议和应注意的问题。     

爱洒校园

正我是一名综合实践学科教师,从十九岁开始执教至今,三十年来,默默地奉献着,银丝悄悄爬上我的鬓角,皱纹也开始刻在脸上,然而从未改变的是那份爱,执着的爱,像春蚕吐丝般,用生命去书写最美妙的教育篇章。一、找准方向,找准追梦突破口不做班主任,只是一名在家长和学生眼里可有可无的科任教师,怎样才能飞向自己理想中的蓝天?我在多年的实践中,接受了暴风雨的洗礼,找到了冲向蓝天的希望。看到孩子们中"小眼镜"增多,我就     

科学合理地构建信息检索策略的技巧

正今天,人们利用网络搜索一些简单明了的信息(如:寻医问药、了解时事、生活解疑、自学娱乐等),通常都比较方便、容易;然而,当对专业信息数据库进行检索时,其效果常常不尽如人意。在国内,权威信息机构的质量要求很高的科技查新检索,也不时出现纰漏;经验丰富的检索专家尚且如此,其他专业技术人员的资料搜索更常是挂一漏万。由于学术研究的专深复杂、学科门类的数量庞大、专业间的交叉渗透,使得一些科研课题资料的检索有相当的     

英语学困生:成因及转化策略——《小学英语学困生成因及转化策略的研究》课题研究成果

正"学困生",是学习有困难的学生,是指在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,能力目标、知识目标均不能达到教学大纲或新课标的基本要求的学生。学困生每个学科都有。相对于语文这个语言学科来说,英语的学困生要多得多,这不能不引起教师的重视。1.英语学困生:表现性存在英语学困生有一些共同的特征:(1)对英语没有兴趣,提到上英语课就没精打采     

如何解答“钱学森问题”——高等音乐教育定位

刚刚去世不久的科学家钱学森生前提出的关于大学创新性人才培养的问题,被人称之为＂钱学森问题＂。高等音乐教育也同样存在这一问题,作者从高等音乐教育的基础、音乐与其它学科关系、高校音乐教育改革与教育创新等几个方面进行了分析。     

国防科学技术大学 计算机科学与技术学科 简介

正本学科所在的国防科学技术大学计算机学院是由以学部委员慈云桂教授为首的老一辈计算机专家创建的。1958年设立计算机专业,1966年成立计算机系,1971年成立计算机系兼研究所,1999年成立计算机学院。本学科所属的二级学科"计算机系统结构"