水利工程施工现场安全事故防治措施

通过水利工程施工现场发生的安全事故、事故发生原因,以及目前安全生产管理存在问题,进行分析探讨,提出防治安全生产事故发生的措施,以期降低水利工程施工安全事故率,提高生产力,提高经济效益.     

进一步提高重钢喷煤比的探讨

文章针对重钢高炉喷煤现状，从原燃料条件方而查找了与宝钢的差距．对重钢如何进一步提高喷煤比提出了自己的见解。     

ISO9000质量管理体系在教育教学质量管理中的应用

ISO9000管理体系反映了当代质量管理思想、质量经营观念。ISO9000管理体系在教育教学管理工作中具有较强的适用性,是一种有效控制和管理组织的途径。ISO9000质量管理是以顾客为关注焦点注重过程控制的质量管理,是以预防为主的质量管理,是不断改进的质量管理。     

构建本科院校质量保障体系

近年来，新建本科院校取得了快速发展。本文结合工作实际，就新建本科院校如何尽快完成角色转变，建立健全自身的人才培养质量保障体系进行了分析和研究。     

采取有效措施 提高教学质量 努力探索高工专人才培养模式

长春工业高等专科学校通过深化改革，加强管理，在提高教学质量和探索高工专人才培养模式上扎实工作，开拓进取，取得了可喜成绩。1997年3月5日，被原国家教委确定为示范性普通高等工程专科学校，5月份通过原国家教委专家组的咨询检查，“创建示范”工作正在卓有成效地进行。     

强化管理提高特超稠油开发效果

河南稠油资源品位低,开采难度大,效益差。近几年,通过实践,逐渐摸索出一套适应开发需要的科学生产管理方法,明显地改善了稠油开发效果。以提高热效率为核心,形成了八大生产管理制度;深化油藏认识,使油藏-工艺-管理三者有机结合,充分利用了地层储热,提高了周期吞吐开发水平;以降粘、防砂、堵窜为重点,实现了地面-井筒-油层三位一体工艺配套,保证了油井正常生产。     

广东省高校计算机基础课程改革的“多元”教学资源建设

为不断提高广东省高校计算机基础课程的教学质量,自2009年起,广东省高等学校计算机课程教学指导委员会组织广东省高校开展"广东省高校计算机基础课程教学改革探索与实践项目"建设,逐步建立广东省高校计算机基础课程立体化教学资源体系和课程库,实现省内资源的共建共享。文章就项目的实施内容与成效进行概括介绍。     

计算机专业实践基地建设与专业应用能力培养

介绍国内IT企业对计算机应用型人才的不同需要以及软件企业岗位设置与人员配置情况;分析本校计算机专业实践基地建设与学生专业应用能力现状。阐述"教研结合,分类培养;胜任一岗,一专多能"的实践基地建设思路以及建立与完善软件开发、通信与网络技术、软硬件销售等多种类型的计算机专业实践基地的措施,以便更好地实现本专业分类培养应用型人才的培养目标。     

“程序设计基础”课程改革实践

从教学内容、教材建设、教学方法、教学环节、考核方式以及师资队伍建设等多个方面介绍哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院程序设计基础课程改革实践,提出一系列新的课程改革思路,提高程序设计基础课程的教学质量和教学效果。     

基于多媒体的中小学语文教学之探析

如何提高中小学语文教学质量一直是一个热门的研究课题。自从使用了多媒体,教师如虎添翼,迸发出高昂的教学热情。多媒体教学手段打破了传统的课堂教学模式,对语文教师的传统教学方法提出了挑战。然而,多媒体教学手段给语文教育带来了一场革命