化工原理课程的教学研究与实践

化工原理是化工类及相近专业的技术基础课和主干课,是承前启后、由理及工的桥梁,又是各种专业课的基础,属于工程技术科学的范畴,重点向学生介绍化工单元操作的基本原理,典型设备的构造及工艺尺寸的计算或选型,授课中紧紧抓住动量传递、热量传递、质量传递这条主线,理解掌握物料衡算,能量衡算,平衡关系,传递速率及经济核算这五大关系,强...     

关于《化学反应工程》课程教学的研究与探讨

根据化学反应工程课程特点,从教材选择、教学内容体系、教学方法、考核方法等方面对该课程教学进行了研究和探讨。     

《通信原理》课程教学中思政教育的实践与探索

从组织保障、课改目标、架构设计、内容筛选和具体实施等方面,探讨了《通信原理》课程教学中思政元素的融入策略,实现价值引领、知识传授和能力培养等课程建设目标,为相关专业课程思政建设提供借鉴.     

民俗文化视域下的中国现代文学教学研究

以文学发展史为框架,突出作家作品的教学形式在中国现代文学教学中已受到了普遍重视,而民俗文化在中国现代文学教学中的地位与意义研究却少有论及,民俗文化不仅是一种原生态文化,更是一种生活文化,还与作家思维、文学流派的关系极为密切,文章主要从民俗文化的角度来谈其对中国现代文学教学的重要性。     

有机化学及实验精品课程建设研究

探讨了文山学院生化系有机化学及实验精品课程建设的特色问题,对有机化学及实验教学质量的提高有一定参考。     

矿加专业无机与分析化学教学改革探讨

无机与分析化学是矿物加工工程专业的基础必修课之一。通过对我校矿加专业无机与分析化学教学现状的调研分析,对课程定位的重新设计,依据专业特点和本课程的教学体系,对教学内容和教学方法的改革进行了积极的思考和有益的探索,采用了教学内容方面衔接处理法、教学手段方面多功能化及教学方法方面的区别式教学法等系列加强教学质量建设的措施,对提升课程教学质量和专业建设具有重要意义。     

电化学设备与工程设计课程建设与实践

为了适应电化学学科和行业发展要求,促进高素质电化学工程技术人才的培养,在应用化学专业新开电化学设备与工程设计课程。分析了该课程在专业培养体系中的地位与作用,在课程教学内容体系、教学指导性文件、教学资源和配套课程设计等方面提出了建设的任务与方案。实践证明,这些建设工作有效地保障了教学工作的开展,提高了课程教学效果。     

无机材料科学基础教学研究

为建立与国家产业升级大背景相适应的“应用型”人才培养相适应的教学体系和课程体系,初步建立一支专兼职结合工程背景强的师资队伍,需要加强对专业核心课程的重视程度。本研究以无机材料科学基础课程为例,分析总结目前该课程特点及存在的问题,并针对性提出合理化建议,整合优化专业核心课程《无机材料科学基础》教学内容,完善理论课程教学大纲、考核办法、教学方法和教学手段,为培养出适应新时代具备较强综合素质大学生提供合适的教学方法参考。     

化工原理课程计算机训练的教学研究与实践

根据全国化工原理教学指导委员会对前几年各校的课程评估总结报告,近些年只有一些学校在化工原理仿真实验和课程设计中用上计算机,