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91.
高腾刚 《数字社区&智能家居》2020,(12):127-128
当前,我校《数据库原理与应用》课程是面向全校开设的一门通识选修课程,同时也是计算机类专业和信息管理类专业的重要专业课程.然而,新工科背景下,要求高校培养复合型创新型应用型人才,课程从2014年开课到现在,还是采用传统的教学模式,存在诸多问题,亟须进行课程的教学改革.全文从课程建设的意义、课程建设内容以及课程教学过程等三个方面进行了比较详细的介绍. 相似文献
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随着社会经济的发展,计算机发展的非常快,在高校的计算机网络教学课程中,让学生学习到知识是重中之重.目前,在新教改的背景下,高校计算机网络教学课程的改革成为各界关注的焦点.本文主要介绍了网络教学课程改革过程中遇到的问题并提出了相应的解决方法,和对教师的一些建议,旨在提高计算机网络教学课程的教学效果,课程改革更加顺利进行. 相似文献
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高职会计电算化专业的教学目标和能力分析要求学生在掌握会计电算化专业理论知识的基础上,要有过硬的实际操作能力。如何通过改革以更好地培养和提高学生会计电算化岗位的技能性和针对性,是会计电算化专业教改的重要课题。要达到以上目标和能力要求,必须在课程体系上设置符合高职会计电算化专业培养目标定位的知识、能力和素质结构,并建立“双师型”的教师队伍,改革教学方法,广泛应用现代化教学手段,提高教学水平。通过多年的探索、实践和总结,本文提出了深化我校会计电算化专业教改的思考建议。 相似文献
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陈国震 《浙江纺织服装职业技术学院学报》2008,7(1):101-103
《微机组装与维护实训》课程是一门实践性、操作性和时效性都很强的专业实训课。文章对其教学内容的选择、课时安排、教学方法、实践环节、技能考核等方面的改革进行系统的分析,并提出相应的解决方法。 相似文献
95.
高职高专以培养实用型人才为目标。为适应这一人才培养模式的需要,作为高校公共基础课之一的《计算机应用基础》课程,其教学改革势在必行。本文从高职高专培养目标出发,将本课程的整个教学内容进行整合,划分为几个模块,并与办公自动化(中级)考级内容有机结合,从教学内容组织、教法与学法、教学过程及课堂设计、课程教学质量保障和对学生的评价等几方面讲述课程的一体化、模块化教学。 相似文献
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创办专业特色是工程专科专业教学改革的中心内容,在论述高等工程专科教育的本质及特色的基础上,对本校汽车运用技术专业教改中创办专业特色的实践经验进行总结,验证了办特色求生存、办特色求发展的工程专科教育的发展规律。 相似文献
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本文对于改革《应用数学》教学内容的简练性、教学方法的灵活性、考核方式的多样性方面的认识与实践作了阐述。 相似文献
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王智祥 《重庆科技学院学报(社会科学版)》1999,(2)
在新形势下,专业教改和示范性专科建设应结合管理体制改革后学校服务方向的多元化,加快为区域经济和行业经济共同服务能力的提高和新的专业服务方向的建设.创建示范专科学校,要探索具有特色的办学模式;要解放思想,迅速适应新的市场需要;要加快教育教学改革步伐,练好内功,增强实力,改善办学条件. 相似文献
99.
100.
对于中职院校而言,机械制图课程是非常重要的。机械制图课程的专业性强,每年就读的学生多,中职院校只有不断优化机械制图教学课程,培养学生的识图、绘图、创新等思维能力,其教学质量才能得到有效提高。因此,文章将重点分析当前中职机械制图教学中存在的问题,并根据“三教”改革背景给出相应的改善建议,以供参考。 相似文献