高职数学教师职业倦怠的危害及对策研究

社会风气和教育形式的逐渐变好,使得教师这一行业出现了职业倦怠现象成为了普遍,高职院校由于学生的特殊性,这一现象更是比比皆是,为此我们要引起高度的重视,文章中就高职数学教师就职业倦怠的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。     

多媒体课件，小学数学教师的得力助手

多媒体课件，作为一种全新的现代化教学手段，以其科学性、先进陛、生动性、直观性等特点为数学教学带来了新的飞跃，它打破了传统的教学模式，符合学生的认知规律，促进了学生思维的多向发展，在小学数学教学中起到了积极的作用。     

扮演好数学教师的角色

数学教师要认清自己的角色定位,扮演好自己的角色,才能帮助学生在课堂学习中更好地进行数学能力的形成,形成良好的数学素养。在教学中,数学教师要成为学科的代言人,成为学生成长的助推手。     

再谈新课标下数学教师“角色”的转换

《普通高中数学课程标准》的颁布，对我国高中数学教学将产生深远而重大的影响，对数学教师提出了更高更严的要求。面对新课程、新教材，教师应如何面对，如何转换自己的角色，要从以下几个方面着手：更新教育理念、改进教学模式、丰富教学手段、改善评价制度。     

ME博客：数学教师专业发展的可靠平台

2005年初，南京市教研室小学数学学科开办了一个南京市小学数学青年骨干教师培训班。由于学员来自全市13个区县，人数较多且地域分散，使得培训的有效性和培训质量很难达到预期的目标。于是，突破传统的教师培训模式，组建Blog网络平台实现跨区域、开放性、学习自由、交流自由的培训思路孕育生成，很快这样的想法便得到了实现，南京小学数学教师的培训从此驶上了信息高速公路。     

优秀学科网站展台——数学篇

我形我数网站是一个高中数学网站，由江苏省盐城中学数学组创建。网站栏目主要包括“数形论坛”、“文章专栏”、“下载中心”和“精彩贴图”等。在一般人的眼中，传统的中学数学网站内容一般都比较枯燥，而“我形我数”最大的特点就是内容活泼，比如：设有专门的“Flash欣赏”和“幽他一默”，这样就使广大的数学教师从枯燥的研究学习中跳出来，心情得到放松。这样的安排也是站长的独具匠心之处。从这里就能看出，整个网站无不洋溢着“人性化”色彩，不愧是一线教师的好帮手!     

万玮：菩萨心肠，霹雳手段

万玮：新生代实战派教育专家，1996年毕业于复旦大学数学系，现担任上海市平和双语学校校长助理兼教务处主任、数学教师。2006年上海教育年度十大人物，浦东新区社会事业系统十大杰出青年，被誉为全国三大名班主任之一。2004年出版《班主任兵法》，该书旋即登上全国各地畅销书排行榜，销售数十万册。在广大教师和家长中引起强烈轰动，被称为“教育励志胜经”，万玮本人也教称为“教育界的军事家”。2005年与天津市德育特级教师张万祥共同主编《教师专业成长的途径》，2008年又出版了《班主任兵法2》。     

浅谈在高中数学教学中构建新型师生关系

随着教育事业的改革不断深入和教学方法的不断创新,教师在教学过程中也在逐渐改变传统的教学观念。在高中阶段构建新型的师生关系,能有效提高课堂效率,从而构建高效的教学课堂,能使学生更有效地掌握知识,也能培养良好的学习品质。     

浅谈数学教师如何实施高效课堂

实施高效课堂是保证数学课堂教学质量的有效途径。通过实施高效课堂,不仅可以让学生在有限的时间内掌握更多的数学知识,还可以大大提高学生的数学学习成效,让数学课堂焕发出生命的活力。所以,对数学教师如何实施高校课堂进行浅谈是很有必要的。通过创新传统教学模式、培养学生学习兴趣、引导学生自主学习等几方面实施有效教学策略,以供人们参考。     

小学数学教师如何搭建有效性支架

支架教学作为一种教学策略,对小学数学教学实践产生了深远的影响。然而,如何搭建有效的支架,是长期以来困扰广大小学数学教师的一个难题。基于案例分析,结合小学数学低年段教学,可以做到:创设教学情境;提供操作材料;设计有效提问;进行适当示范;提供合作机会。