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991.
一体化教学是把理论知识转化为实际能力的重要创新.也是培养创造性思维和创新型人才的重要途径.对于培养学生动手、创新等能力起着理论教学无法替代的作用,有效解决理论与实践脱节的弊端。 相似文献
992.
不同于普通中学或高校的教学,高师教学具有独特性:既有升学压力又面临严峻的就业挑战;“术业有专攻“的学生还需全面发展自己,理论联系实践。对某高师一、二年级学生的调查显示:30%的学生认为英语课堂应以知识传授为主;70%的学生则希望“传道、授业、解惑”的教师能培养他们浓厚的学习兴趣.提高他们的英语运用能力和交际能力。高师英语教师要敏锐洞察学生的发展动向.结合高师教育特点.大胆尝试多样教学策略.培养全面发展的未来园丁。 相似文献
993.
994.
LMBP神经网络改进算法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了BP网络中最优秀的算法之一LMBP算法及其推导过程,分析了标准LMBP算法的特点和不足。为了进一步加快标准LMBP算法的收敛速度,提出了变步长θ的改进LMBP算法。通过采用某水厂混凝沉淀过程真实的实验数据和Matlab仿真程序实验,验证了此改进LMBP算法的可行性和有效性。该改进算法进一步加快了LMBP算法的收敛速度,对于采用LMBP算法神经网络的在线计算具有重要的应用参考价值。 相似文献
995.
XIAO Hui-jun WEI Da-kuan 《通讯和计算机》2008,5(2):12-18
The Incomplete and Fuzzy Decision Information System (IFDIS) with both missing data and fuzzy decisions is rather extensively applications, which is the generalizations of complete information system, incomplete information system and fuzzy decision information system. In this paper, on the base of notion of the tolerance relation and the concept of IFDIS, the rough set model of IFDIS based on tolerance relation is proposed and the properties of the models are discussed, and then the definitions of(upper- or lower-) consistent reduction are suggested and knowledge reduction based on discernibility matrix is presented. The optimal fuzzy decision rules and its acquisition algorithm are proposed. Finally we provide an example to illustrate the validity of the algorithm. 相似文献
996.
997.
建构主义学习理论下的大学计算机文化基础教学 总被引:1,自引:1,他引:0
本文以建构主义学习理论为指导,结合教学实践,阐述了大学计算机文化基础课程教学中的建构主义教学模式。 相似文献
998.
999.
《控制理论与应用(英文版)》2008,6(1):1
Complexity is one of the leading features of modern control systems. It is caused by the complex properties of controlled plants and the varied requirements in controller designs. In dealing with the control problems with complexity, in the past two decades, a lot of papers have been published that reported fruitful results on different 相似文献
1000.
This note considers the solution to the generalized Sylvester matrix equation AV + BW = VF with F being an arbitrary matrix, where V and W are the matrices to be determined. With the help of the Kronecker map, an explicit parametric solution to this matrix equation is established. The proposed solution possesses a very simple and neat form, and allows the matrix F to be undetermined. 相似文献