行动研究在高校英语专业泛读教学中的运用

行动研究是近年来国内外盛行的课堂教学实践研究方法。本文阐述了行动研究的理论基础,并以教学实例分析了行动研究在英语专业泛读课教学中的实施过程及其效果,结果证明英语教学行动研究对提高学习者的阅读能力是有效的。