我国最大的轻质碳酸钙项目桂林投产

日前，年产30万吨的我国最大的轻质碳酸钙项目第一期工程桂林金山化工在广西桂林投产。     

短纤维超倍长的设备因素探讨

阐述了聚酯短纤维超倍长的形成机理和过程，并结合生产实践，主要从设备角度分析聚酯短纤维生产中超倍长纤维产生的原因，并提出控制措施。     

投产鉴定

抚顺百万吨乙烯一体化工程奠基;国家发改委直接推动的内蒙古特大煤化工项目前期准备工作启动;我国最大气相二氧化硅项目投产;成都建成国内最大中碱玻纤生产基地;国内最大的10万吨／年丁苯橡胶装置全线开车成功;天津卡博特炭黑生产基地一期工程投产;国内最大规模4000吨／年氟橡胶项目奠基;[编者按]     

关于水利水电工程施工技术浅析

社会经济与科学技术的不断进步为我国的水利水电工程行业提供了良好的发展契机,同时也使得水利水电工程的规模越来越大,质量要求也愈发严格。要保障水利水电工程的整体安全性与稳定性,则需要选择最佳的施工技术并进行合理的应用,由此才能从本质上提升水利水电工程的施工质量,增强水利水电工程的综合效益。为此,本文针对水利水电工程的施工技术进行了详细的分析,并阐述了有效提升水利水电工程施工技术应用效果的相关措施,以期为水利水电工程施工效率与施工质量的提升提供引导和保障,促进水利水电工程施工技术的发展与创新,同时为水利水电工程施工技术的相关研究提供部分理论参考。     

基于时序特征和集成算法的用户购买预测

大数据时代,电商平台积累了大量用户在平台上的行为数据,比如浏览、点击、下单和加入购物车等等.如何使用机器学习算法去探索大数据背后的用户消费喜好和习惯成为了一个新的研究热点.本文主要在特征工程和模型搭建两个方面对用户购买预测的效果做出提高.通过深入理解电商业务知识,利用统计学知识,分别从用户、商品和评论数据等多个方面的数据构建了115个特征;在模型搭建方面,主要设计了一个两层融合模型,第一层采用了XGBoost、CatBoost和逻辑回归作为基分类器,从不同的角度考虑用户购买预测,第二层采用加权平均的方法对基类模型的预测结果进行融合,其权重由线性分类器学习生成.实验结果表明该融合模型的F1评分要高于个体分类器,并且多次实验证明,融合模型的稳定性也要比个体分类器好.     

工程教育认证背景下工科专业毕业实践教学体系重构

基于工程教育认证对实践教学的新要求,探讨如何进行工程教育认证下的工程实践能力培养,提出优化重构适应工程教育认证的工科专业毕业实践教学体系,给出相应的工程实践能力评价体系设计,通过教学实践说明实践教学体系的优势.     

新工科背景下的软件工程专业实践创新体系建设探索与思考

针对目前软件工程专业在实践教育方面不够系统化以及对课外实践缺乏系统化规划等问题,提出一套"五位一体"课内分层专业实践教学体系和突出创业创新能力的课外实践教学体系,实现"培养链、产业链和创新链"三链融合;从课堂理论与实践、科研课题、学科竞赛和产教融合等方面,阐述这套体系对资源配置的优化作用;以浙江师大软件工程专业为例,介绍该教学体系的实施过程并说明教学效果.     

面向学生素养培育的课程思政教学设计及实践

基于OBE教育理念及课程思政对学生素养培育的支撑分析,提出面向学生素养培育的课程思政教学设计方法,给出用于课程思政教学实施的知识点遴选原则,并以软件项目管理课程思政教学改革中的家国情怀与责任担当、唯物辩证思维素养的培育为例,介绍具体的课程思政教学设计实践.在工程教育背景下,课程思政教学为学生素养的培育提供了支撑和抓手,是全面提高人才培养质量的有效途径.     

基于工程教育专业认证的毕业要求与课程目标达成评价方法研究

以大连东软信息学院某计算机相关专业为例,提出一种评价毕业要求及课程目标达成的方法,并以单片机原理与接口技术课程为例,介绍课程目标及其支撑的毕业要求达成度评价与持续改进的做法,以期为工程教育专业认证背景下教学活动的建设提供一种思路.