初探云端的“未来教室”

未来教室观与感田学松(NOC中小学教育代表团成员):未来教室是一个集多媒体教室、计算机教室、微格教室、校园电视台等多种环境为一体的新形式教学环境,其中使用了包括电子白板、数字笔、电视(显示)墙、无线     

交互光子白板 aigo board JY5700普通版

投影机在教学和商务过程中的使用已经十分普遍,但普通投影机无因此诞生了电子白板这一类产品,简单说来电子白板的功能类似于一个大型的触控板．使用电子白板可以完成在投射面上与电脑系统的变互操作,     

建构高互动E化教学环境

新技术的发展,给教育带来了无限的活力和希望。新技术进入课堂,为传统教学的改变提供了有力的支持。那在面对这些新技术的时候,我们如何才能有效利用它们,使其能真正为教育服务呢?本期,海峡听音带您寻访台北市将电子白板运用得风生水起的学校,看看他们如何运用新技术使教育发生真正的嬗变,用心感受科技改变教育的力量。     

日出日落(二)

●A.M5:30手机闹铃每天这个时间叫我起床。我顺便看了一下手机上的行事历,大概知道了今天的重要行程。用早餐时,我习惯地开启计算机查阅天气,天气好     

网络环境下的高中英语词汇教学

我们都有这样的体会,阅读时,由于不认识文章中的关键词而影响了理解的准确性;谈话时,由于不知道或不记得想要表达的用词,往往会处于at a loss for words的尴尬境地,如此可见词汇的重要性。那在教学中如何指导学生进行有效的词汇学习呢?如果学生在掌握一定量的词汇后没有机会在实际语境中运用的话,     

高新技术进课堂 利弊得失怎衡量(二) 建设篇

栏目寄语:瞬息万变的世界中,无数的新技术正以迅雷不及掩耳之势向我们扑来。同时,不少的新技术正迅速进入教育领域,改变着我们全情关注的教育。本栏目将聚合你我他的观点,每期邀请几位嘉宾,对教育领域中的热点、焦点、前沿问题以圆桌形式展开讨论,以期引发思考,推进探索,共同促进教育大发展。     

巧用电子白板,打造高效课堂

近年来,一种主要应用于教学的交互式电子白板出现了,它是兼容了网络科技、电子信息科技的集硬件和软件于一体的高性能电子产品,大小与传统的黑板无异,却有着传统黑板无可比拟的优越性,它的出现,使黑板的功能得以扩展,使教师在讲台上的施展空间也得以延伸。电子白板的有效应用,对打造高效课堂有着积极的作用。     

学校信息技术创新应用模式课题实验研究精粹汇编(五)

近年来,一些走在信息化前列的学校开拓思路,尝试信息技术的创新应用,如以信息化应用构建学校特色、家校互动、心理辅导、兴趣教育、网络德育等。尽管这些成功的案例具有一定的借鉴意义,但由于缺乏系统的总结和分析,其推广具有一定的难度。为了对这些成功的案例进行研究,总结经验,形成一系列完整的模式,促进信息技术在学校的创新应用,中央电教馆十一五全国教育技术研究重点课题《学校信息技术创新应用模式研究》应运而生。目前,参与该课题研究的部分学校在应用信息技术推动学校管理模式创新、教育方法创新、教育技术手段创新等诸多方面初见成果。为此,《中国信息技术教育》杂志社作为《学校信息技术创新应用模式研究》总课题及其子课题管理单位(总课题组),遴选部分子课题学校的优秀课题报告进行展示,希望对于参与课题研究的其他学校以及其他有志于此的学校,在学校信息技术创新应用模式的实践与研究方面有所借鉴,从而推动教育信息化工作不断发展。本期主要展示江苏省苏州工业园区斜塘实验小学、江苏省苏州工业园区第二实验小学和河北省迁安市第三初级中学,利用信息技术进行课程整合的方法。     

《第二次世界大战的爆发》教学设计

本教学设计荣获第九届NOC活动教学实践评优赛项恩欧希教育信息化发明创新奖●教材分析本课为人教版《世界历史》九年级下册(北京市为八年级下学期)的教学内容。第二次世界大战是迄今人类历史上规模最大的一场战争,对当代世界     

缤纷呈现 多重交互──基于白板的数字化互动课堂解决方案

随着IT技术的迅猛发展,中小学教室里的黑板开始逐步被多媒体投影幕布、交互式电子白板、触摸式液晶电视机、互动投影机等设备替代,知识的