《流体压强与流速的关系》教学设计

创新点◇信息技术的融入——课堂创新化。电子白板、视频短片、Flash与网页课件的合理运用使信息技术在教学中提供了开放、共享、研究沟通、展示到位、利于反馈的有利空间。例如,电子白板在课堂实时交互中实现探究学习与有效练习的结合,强化课堂对话和     

《鹿柴》教学设计——诗歌鉴赏手法初探

高中阶段诗歌教学的重点是把握诗歌意象,体会诗歌意境,掌握诗歌鉴赏的方法。传统教学中,诗歌的炼字通过朗读体会,学生容易感到乏味。同样是炼字,运用诗歌改写的方式,让学生利用交互式电子白板,拖功文本框遮盖字体,将原诗改写成四言诗再与原诗比较,变被动的学习为主动的参与。采用实物投影展示学生思考成果,变传统教学中教师的总结为学生评委点评,教师适时点拨。     

电子白板演绎英语课堂精彩

在多媒体英语教学中,部分教师受控于计算机,师生间缺乏良好的互动;学生学习资源匮乏,知识面狭窄,加之对某些抽象的知识与复杂的概念难以理解,增加了教学的难度。电子白板的出现,使得这些难题迎刃而解。它作为信息技术与课程整合进程中的一种新技术,融合了计算机、     

浅谈电子白板在初中数学教学中的应用误区与对策

随着教育技术的改进,尤其是多媒体教学的普及,越来越多的教师认识到多媒体教学的好处.随着教育技术的革新以及课程改革的深入,许多农村中学引进了更为先进的多媒体--电子白板.电子白板的引入更加丰富了教学形式,提升了课堂的教学效率,为教师的教学、学生的学习提供了更多的帮助.     

《线条的表现力》教学设计

教师借助电子白板,通过作品展示,引导学生观察思考、感悟概括、动手实践,由浅入深地突破难点,提高了学生的感受能力和动手能力。     

小探交互式电子白板下的写作教学

交互式电子白板以其便捷的操作、鲜活的呈现模式逐渐在杏坛走兴,应用交互式电子白板,能够激发课堂教学的活力,促进师生互动。交互式电子白板的使用对创设写作情境有积极意义,其交互功能提供了师生同步交流的平台,遮幕、库功能打破传统作文教学模式的限制,为保存鲜活的课堂第一手资料提供优质的载体,促进教师专业成长。     

浅谈电子白板在小学语文教学中的应用

交互式电子白板整合了现代多媒体的教学优势,作为一种新的教育技术,已悄然走进了语文课堂。交互式电子白板的出现为我们教学提供了一大利器,电子白板辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,其各种功能在教学中的灵活运用,大大提高了语文课堂教学效率,在教学中充分体现了教师主导性和学生主体性,实现了师生有效互动,电子白板记录的生成性内容,更是为促进教师专业发展提供了丰富的资源。     

信息化背景下交互式电子白板对课堂教学的影响探析

中国已从信息化发展中低水平国家跨入信息化发展中等水平国家行列,课堂教学进入了数字化时代。作为新兴演示产品的电子白板是多媒体技术发展的必然成果,其中交互式电子白板是一种新的教学手段。其引入加速了课堂教学的信息化转变。其使用为教师教学模式、教学方法的转变提供了便利,也使学生学习方式发生深刻转变,给课堂教学带来深刻的变革,为学习者构筑了立体的全方位的学习空间。     

基于Java的网络教学电子白板的设计与实现

根据建构主义理论,讨论了应用于网络教学的辅助工具电子白板的分析及设计过程。首先对电子白板应用技术及设计作了简要的介绍,然后利用Java语言设计并实现了该电子白板系统,同时对实现过程中的一些关键技术,如体系结构、Socket编程、通信协议集的制定、绘图过程中的橡皮筋技术以及图形的保持等展开讨论,并提出了具体可行的解决方法。最后将上述介绍的方法应用到网络教学电子白板系统的设计中,取得了良好的效果。     

远程教育中电子白板的研究与设计

本文讨论了应用于远程教学的辅助工具电子白板的分析及设计过程。它是一个基于多点广播的画图工具 ,是结合编程工具VC 6.0采用事件驱动的设计思路编写的 ,初步实现了局域网内互联机器间简单图形 ,函数的通信。本文结合白板在CSCW的应用 ,分析其设计技术 ,阐述数据传输机制 ,并给出白板的运行效果图