高职院校内涵建设途径研究

针对高职院校在内涵建设方面存在的问题,从山西运城农业职业技术学院的现状出发,提出了以服务当地产业为宗旨建设优质特色专业、以培养职业能力为重点构建课程体系、以校企合作为依托提升实训基地水平、以双师素质为重点强化教学团队建设、以校企合作为切入点创新人才培养模式等一系列加强高职院校内涵建设的积极措施。     

民族村寨居民旅游影响感知的模糊综合评价——以贵州肇兴侗寨为例

以贵州民族旅游村寨肇兴侗寨为例,采用主成分分析方法构建居民旅游影响感知评价指标体系,运用模糊综合评价的方法对居民旅游影响感知进行测量。结果表明:肇兴侗寨居民旅游影响感知综合评价值为2.775,居民对旅游影响的总体感知度不高,居民对旅游影响的正面感知要强于负面感知。分析其原因,并提出肇兴旅游发展的对策与建议。     

飞机综合保障现状及发展趋势初探

近年来,航空装备及技术发展迅猛,这给飞机综合保障工作提出了更高的技术要求.就目前来看,飞机综合保障还存在依赖于保障设备、保障设备滞后等问题,但随着各中心技术及新方法的应用,飞机综合保障呈现出了技术综合化、设备信息化、工作仿真化、系统智能化和军民两用化的发展趋势.     

民航维修系统建立风险管理的探索

目前我国在民航维修系统的风险管理上还处于探索阶段,需要我们共同努力为其发展提供助力.本文主要从民航机务维修系统安全风险产生的原因、机务维修系统风险监测指标体系和机务维修系统安全风险评价方法三个方面进行民航维修系统风险管理的初步探索,希望对我国民航事业的发展提供一份力量.     

分析工业4.0下设备管理的思考

文章在阐述工业4.0内涵以及工业4.0发展对设备管理影响的基础上,结合现代设备管理存在的问题,从设备管理理念创新、设备管理责任机制构建、设备管理资源信息共享、设备管理制度实效化、设备管理智能化等方面对工业4.0下的设备管理问题展开探究.     

从政府素质与公民素质的关系角度论公共行政改革

公共行政从来都不是政府行政机构的独角戏,公共行政的根本性目的是整合社会资源,管理公共事务以达到公共利益。公共利益是整个社会和公民的利益,从而,公民便被自然地纳入到了公共行政当中,成为其中重要的一环。然而,基于公共行政中内在的互动模式,公民素质与政府素质是否协调是行政管理是否顺利的一个关键要素,故而使公民素质得到有效提高亦成为公共行政的重要职责,进一步说,公共行政的领域必然要被公民教育所充实。     

转型期地方高校建筑学专业“项目式任务驱动”教学模式的改革与实践——以建筑学专业本科生工程素质培养为例

现阶段,我国经济已进入转型发展的关键时期,地方高校教育也正面临着转型调整。国家教育部门针对人才培养提出了相应的指导意见,希望地方建立转型发展特色的地方高校,采用试点实验模式,培养生产服务型技能人才,提高试点高校大学生的就业率。文章结合各地方高校的实际教学情况,以建筑学专业为研究对象,进而形成以"项目导向、任务驱动"的人才培养模式,让学生能够满足市场需求,将高校教育中的专业课设置和人才培养方案同企业中技术人员的岗位需求相对接,提高建筑学专业人才的综合素质。     

海上油气田工程模式综合评价研究

海上油气田的合理开发决定海上油气田开采的可靠性、经济性、适应性。在参考现有单个指标评价研究的基础之上,通过模糊层次分析法制定评分等级标准,确定评价指标权重,建立以可靠性、适应性、经济性为三个主要指标的海上油气田工程模式综合评价模型,以定量评价优选海上区块最佳的工程模式方案,以期有助于经济合理开发海上油气田。结果表明,该模型评价更加全面、客观,有效地避免了单一指标评价不全面的缺陷,为海上工程模式优选提供了一种更加系统的评价方法。     

技能竞赛提升职业院校教师综合能力的研究与实践

针对目前部分职业院校中存在的教师育人理念落后、教研能力弱、实践能力不足的现状,通过把职业技能竞赛融入到日常教学中,不仅促进了专业教学改革,提高了人才培养质量,同时也提升了教师的综合能力.文章重点阐述了职业院校技能竞赛对于教师在育人理念、教研能力、实践能力等方面的提升作用.     

离心环境下外压协调加载控制方法研究

离心环境下外压协调加载采用离心机转动时的向心加速度模拟试件要求的过载,外压控制系统根据实时测量的加速度值(过载值)同步施加气动载荷.针对离心环境下外压协调加载控制系统对安全性、稳定性和控制精度的要求,采用了加速度传感器余度管理策略和双闭环压力控制策略,并详细阐述了其原理及实现过程.理论分析和现场试验结果表明,加速度传感器余度管理策略提高了控制系统的可靠性,双闭环控制算法满足了外压加载控制系统对动态性能指标的要求.