风采中学研究性学习经验谈

香港学校制度包括了三个组成部分,即政府办的学校(官立学校)、私立学校及由办学团体办的学校。风采中学是由教育评议会主办的学校,于2002年成立。由中一开始,现在共有四级,约800多位学生,42位教师。风采中学的办学理念认为:教学工作具有独特的高尚情操,必须先安顿、再释放,继而     

网络技术为学生“自主、合作、探究”学习提供无限宽广的展示平台

随着现代化教育手段的不断完善，网络已经成为各种教育活动中不可缺少的有效资源。由于网络支持下的教育，其信息资源的无限开放性、传播媒体的多向交流性以及风络所涵盖的知识丰富性和时空无限性等特点，使网络教育具有任何教育手段所不可替代的优势。所以，科学合理地运用好网络资源，对提高教育教学质量起着举足轻重的作用。     

寒假温故知新：HP学习帮手一个顶三

经过一个学期的“严峻”考验，学生们终于盼来了期望已久的寒假。由于有了诸多新型学习工具和更好的学习条件，寒假没有老师的辅佐，孩子们也同样可以完成“自习自检”。HP推出了一系列彩色打印复印一体机，其中HP PSC 1408正是这样的好帮手。这款HP PSC 1408彩色打印复印一体机，不仅让更多普通家庭体验到家用喷墨打印一体机所带来的节省空间、节省时间、节省成本的全新生活，更以799元的超值价格，给学生带来更多的选择和惊喜，真正实现物超所值，“学”有所长。     

太原理工大学轻纺工程与美术学院网络建设方案

1 校园网络综述 1.1网络对于校园网的必要性以及世界上应用网络对成果的促进实例 计算机网络,尤其是建立在国际互联基础上的计算机网络,从通讯、信息共享、促进科研成果的全球化等各方面,改变了整个世界的科技、文化和生活方式.     

专业课教学过程中学生逆反心理的产生及消除

逆反心理表现为个体在一定的外界因素刺激下 ,对某事物产生了排斥、厌倦、反感、厌恶的情绪 ,从而做出“逆反”的举动 ,与事物发展常理背道而驰。学生的逆反心理是中专学校专业课教学中的一大障碍 ,直接影响专业课教学的效果。1　逆反心理产生的主要原因1 .1　强烈的自我意识和     

基于VB的学生成绩管理系统设计与实现

阐述了在VB中应用Active X数据对象(ADO)开发“学生成绩数据管理系统”的关键技术与实现方法，并分析了该数据管理系统的总体设计结构。     

“校园移动族”买的是什么？

随着笔记本电脑逐渐进入学生们的视线并成为大需求．一个巨大的市场正在形成．我们需要真正去了解学生们对笔记本电脑的需求到底是怎样？基于这样的考虑．十月初《BIZ》联合商业调查机构进行的“校园移动族”学生笔记本调查活动在北京、上海、广州、成都四个城市的五所知名高校同时展开，被调查人群覆盖大一新生到研究生．以本科学生为主。基于此次调查活动所得数据进行的统计分析．为我们深入了解大学生心目中理想的笔记本电脑提供了有益的参考。[编者按]     

单片机入门教学的得力助手——单片机示教板

为落实新课标倡导的技术与设计相结合的教育理念,提高学生的信息与技术素养,促进学生全面而富有个性的发展,我校特开设了单片机技术课程。单片机是集成在一个芯片上的微型计算机,是实现智能控制的核心部件。它体积虽小,却功能强大、应用广泛。它可将传感器等输入设备采集到的外部信息进行判断和处理,并能驱动输出设备执行工作、控制相关设备。大到飞机、导弹,小到洗衣机、微波炉,大大小小的智能设备内部都能见到它的踪影。为了避免单片机课程枯燥乏味、深不可及,我校特别选择了专为中小学生开展科技活动而开发的DP801型单片机作为学具。它将编辑与执行功能集成在一起,因而不需昂贵的开发装置就能编程、运行和调试。但由于DP801型单片机输入输出设备较少,学生只能利用按键或触点开关模拟各种信号的输入,用数码管、发光二极管和音箱这仅有的三类设备感受控制后的输出状态,几节课下来学生不免有些倦怠乏味。为了让学生看到更加生动的控制场景,使他们对高深的技术知识能理解、能实践、能应用,我结合教学实践,自行设计开发了单片机示教板。