创新实践教学模式,培养复合型人才

针对目前高校现行实践教学体制存在的弊端,在分析产生原因的基础上,提出一种科学的实践教学模式,该模式与信息与计算科学专业培养的目标以及社会发展的内在需求相结合,在信息处理和软件开发能力培养方面取得一定效果,增强了学生就业竞争力。     

量子计算智能导论教学探索

随着智能信息处理技术的飞速发展,越来越多的学生对量子计算智能导论这门课产生了浓厚的兴趣。我们结合教学实践,将该门课程的教学内容划分为理论型和实践型,注重理论与实际应用相结合,以具体实例引导教学,从而加深学生对理论的理解,进而培养学生的实践能力和科研兴趣。本文介绍了这种教学方法。     

面向创新应用型人才培养的实验实践教学改革

针对独立学院创新应用型人才培养目标的需要,分析当前实验实践教学中存在的问题,提出构建完善的实验室开放体系,引导大学生创新科技竞赛服务于实验实践教学,探索大学生就业和创业创新模式等改革措施。     

数字媒体艺术专业实践教学体系建设

针对数字媒体艺术教学体系存在的问题,在阐述数字媒体艺术特点的基础上,分析数字媒体艺术与市场对接不协调的发展现状。结合哈尔滨师范大学传媒学院实践经验和取得的成果,提出数字媒体艺术专业实践教学体系构建的设想。     

企业案例教学在“Linux项目实战”课程中的运用

文章针对高职学生培养与企业实际需要存在巨大差异的问题展开研究,并以我校网络技术专业"Linux项目实战"课程为例,探讨运用企业案例教学、训练学生实际工作经验来解决实际工作问题,实践证明,该教学法能帮助学生在校积累丰富经验、提高应用能力。     

公安现役院校大学计算机基础实践指导教材研究

在公安现役院校计算机基础教学改革中,大学计算机基础实践教学的课堂教学与实践教学分离,实践教学以学员自主学习为主。作为学员学习的主要参考资料和教学的有益补充,教材在新教学模式下的重要性越发突出。本文对公安现役院校大学计算机基础实践指导教材的建设思路和教材特色进行了详细阐述。     

物联网教学实践体系研究

通过分析物联网的特点,研究物联网的实践教学体系,提出"面向教学、面向科研,培养具有创新精神和实践能力的人才"的指导方针,对于物联网工程实践中心的架构和物联网专业实验室的建设进行了研究,根据专业特点,设计了物联网分层次实践教学的内容。将课程知识与工程应用紧密结合,注重培养学生的实践能力和创新能力。     

构建信息对抗专业的知识体系和实践教学体系

针对我校信息对抗技术专业的发展方向和培养定位,结合我校办学特色,提出该专业的知识体系和实践教学体系。通过对当前现状和存在问题的分析,研究探讨符合实际的专业教学和人才培养模式。     

智能科学与技术专业实践教学体系改革

针对智能科学与技术专业存在综合性和创新性实践教学环节相对薄弱的问题,在分析智能科学与技术专业特点的基础上,提出以"智能康复装置与检测技术"教育部工程研究中心为平台,以各种竞赛为契机,建立以培养人才工程能力和创新能力为主线的实践教学体系的观点。     

软件技术专业实践教学体系的构建

简要介绍了软件技术专业实践教学体系构建的背景,结合具体课程给出实践教学体系构建过程,实践证明构建合理的实践教学体系是实现软件技术专业工学结合人才培养模式创新的必备条件和关键。