工作价值观在付出-回报失衡影响中的调节作用

文中在检验三种付出-回报失衡、工作价值观和过度投入对反生产行为与离职倾向的综合影响.通过层次回归方法着重分析了工作价值观的调节作用,结果验证了工作价值观在付出-回报失衡对反生产行为与离职倾向的影响中有显著的正向调节效应.研究表明为减少员工的反生产行为和离职倾向,结合所能提供的回报,工作价值观是企业在招聘选拔时要考虑的重要因素。     

从民间到舞台的棕扇舞——试论红河哈尼族审美文化变迁

棕扇舞的展演变迁能够体现哈尼族关于审美文化的本真性的思考。哈尼文化在发展过程当中创造了新的"本真性"。随着主流文化的进入,红河州哈尼地区的传统审美价值观向主流文化审美文化变迁的迹象明显。对比传统审美观,当代哈尼人在经济发展和文化保护两者之间虽有困惑,但必须做出抉择,思考经济发展的利弊,重新审视哈尼族审美变迁下文化自觉行为的缺失与塑造。     

碰撞、整合与升华——正确看待转型时期的价值冲突

经济、文化全球化的冲击是引起当代人价值观嬗变的根本社会原因;价值取向多元化、思维方式多样化和价值理念丰富化是当代人价值观嬗变的具体表现;面向新世纪,人们在实现自我的过程中,出现了更加实务的判断标准和理想现实化的趋向,又由于人们在不断地调适自身利益与社会整体利益的矛盾和冲突,因而,人们的价值观与社会主导价值观之间的互动、趋近与整合的态势亦将更加明显。     

对集体主义思想的哲学思考

集体主义是共产主义道德的基本原则和人们的价值取向,近年来受资本主义自由化思想的影响,人们对集体主义产生了怀疑,对集体利益与个人利益的关系产生了疑惑。本文将以哲学的视角从"真实的集体"、社会主义集体主义的科学界定,集体利益与个人利益的关系以及正确评价个人主义等方面来对集体主义思想进行论述与解疑。     

先秦儒家文化的核心价值观

直到20世纪前,中国人的价值观都非常稳定,其哲学基础是以"孔孟"为主干的儒家思想。先秦儒家当中的仁爱观,教学观念以及中庸哲学都是光彩熠熠的文化瑰宝。以仁爱观为基础的人本主义,以德治国,通过道德教育提升思想素质,如此的核心价值观仍适用于当今和谐社会。正因为儒家文化倡导秩序、和谐,价值观的稳定带来社会的稳定,仍具有当代意义。     

大学女生体育价值观重构与女生体育课程建设的研究

通过分析大学女生体育价值观重构现状,探究体育价值观变迁与高校体育课程改革关系,进而分析女生体育课程建设现状.为了实现大学女生正确体育价值观的树立和体育行为习惯形成,女生体育课程在教学理念、教学内容、教学手段、教学评价体系以及体育文化等方面做了相应的改革与创新.在教材和课程设置等方面提出了女生体育发展方向,旨在为实现引导大学女生形成正确体育价值观与不断完善女生体育课程建设的相互促进和谐发展提供参考和借鉴.     

《灶神之妻》中姐妹情谊的跨文化启示

为了揭示不同文化背景下人对情谊的理解,从跨文化交际的视角对《灶神之妻》中具有深层次文化内涵的姐妹情谊进行解读。从姐妹责任情谊和姐妹患难情谊两个维度阐释了中国母亲式的姐妹情谊,并对比了前者与美国女儿式的姐妹情谊之间的差异。通过分析具有中美两种不同文化背景的母女对待姐妹情谊在认知和行为上的差异,进一步了解了不同文化群体间价值观的差异,旨在探讨避免和消除跨文化交际障碍的方法及对于文化冲突应持有的态度,对当代跨文化交流有所启示。     

树立职业价值观 做好读者服务工作

明确图书馆读者服务工作的内涵以及图书馆读者服务工作存在的问题,了解正确职业价值观对图书馆工作的重要作用,探讨如何以正确的职业价值观来更好地为读者服务,这对图书馆馆员提高自身的读者服务工作水平具有重要的现实意义。     

增强新形势下大学生价值观教育实效性研究

价值观教育是高校思想政治教育工作的一项重要内容。目前,高校大学生价值观教育虽取得了不错的成效,但仍存在诸多问题。大学生价值观教育,应在明确大学生价值观教育重要性的基础上,科学遵循大学生价值观教育的原则,积极探索大学生价值观教育方法和途径,增强大学生价值观教育的实效性。     

论受众自主意识价值观取向

在网络思想教育中，受众自主意识价值观取向是值得研究的问题。它包含三种价值观取向：自主价值观取向，是受众自主意识最基本的价值观取向；创新价值观取向，是受众自主意识最核心价值观取向：法权价值观取向，是受众自主意识最重要的价值观取向。