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与WebQuest模式相结合的语文拓展阅读 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的语文拓展阅读比较注重阅读量,往往是通过读一些与课文内容相关的文章来实现对课堂知识的拓展或延伸.阅读的形式比较单一.学生对阅读学习感到枯燥、乏味.缺乏学习积极性,从而导致阅读效果不理想。 相似文献
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在2005年ICTC主题报告会上,SeaChange公司全球副总裁、中国公司董事长高峥先生做了题为——《有线VS电信:一场不平等的竞争》的主题报告,在目前广电行业内部对未来数字电视的发展,尤其是在互动业务发展思路较为混乱的情况下,这个报告无疑非常具有针对性,并且有着重要的启发意义。
会后,我也有幸请到了高峥先生和Seachange中国区销售部经理阮华林,我们在愉快、融洽的气氛中进行了这次专访。 相似文献
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在巴西,教学是我最主要的生活方式,学生们也成了我有限的社会关系网之中最关键的枢纽.因此,临走之前,和学生们的惜别成了我绵延不绝的告别活动中最壮观、最惨烈的部分.有的学生和我一别再别,非要把告别这件事情从地理意义上的"伤"升华到美学意义上的"悲". 相似文献
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云和县地处浙江南部,是“九山半水半分田”的山区县,经济比较落后,2002年以来,相继完成全县14个乡镇和100个行政村的联网,行政村联网率达60%,使有线电视成为农村普及率较高的信息终端,为适应农民对农村实用技术的需求,云和县广播电视台于2004年开设了农业科技互动点播频道。 相似文献
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语篇阅读教学在英语阅读能力培养中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
作为语言运用和交流的最基本和最常用的形式之一,英语阅读一直是我国高校英语教学的重点。以往,一些人认为英语阅读就是理解词、短语和句子,理解了词、短语和句子,自然就理解了文章,所以英语阅读课的教学通常都是围绕这些内容展开的。然而,随着应用语言学和我国英语教学的发展,语篇教学开始重视。 相似文献
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龙龙 《数字社区&智能家居》2007,(8):86-87
现在手机功能越来越强大,看电影、听音乐、玩游戏、上网以及阅读电子书等功能应有尽有,其中看电影和阅读电子书两大功能,对于我们非常实用,我们可以在旅游、放学以及午休等时间,看看电影、阅读电子书以打发时间,但要在手机上看电影和阅读电子书,需要掌握不少知识和操作方法。 相似文献