抗日战争时期的青年心理探析

抗日战争是中华民族历史上的一次大浩劫,中国人民为此承受了太多的痛苦与磨难,特别是对于肩负着国家与民族振兴使命的青年更是如此.分析战时青年的心理变化及原因,指出政府和社会对青年人的心理没有采取恰当的方法进行有效的疏导,提出要总结和吸取历史的经验教训,为我们今天应对大灾难提供借鉴.     

认知视角下英汉语言蕴涵的民族文化心理差异

不同的语言反映着不同民族的概念体系和价值体系,蕴涵着不同民族的文化精神和文化心理.从英语和汉语中的数字、色彩、时间、空间概念方面,分析了英汉民族的文化心理差异.     

高校以学生为中心的就业激励机制的形成及探究

针对高校毕业生在就业问题上表现出的不良心理,认为高校必须加强就业激励工作.围绕培养提高学生就业能力这个中心,从榜样教育、校园文化、激励制度等方面,阐述了高校就业工作的激励机制建设路径.     

中国古典爱情诗词社会心理学意义探微

中国古典诗词中的爱情诗词是一朵历经数千年,经久不衰,传诵永远的奇葩.用现代人的眼光,探讨古人爱情诗词蕴含的社会心理意义,体味当时的情景和诗人的情感,别有一番滋味在心头,对于和谐社会的构建,具有十分重要的现实意义.     

人文关怀与心理疏导相结合在大学生思想政治工作中的运用

大学生思想政治工作要注重人文关怀,但更要进行必要的心理疏导。通过用心爱学生、做学生忠实的倾听者和运用心理学的方法帮助学生解决问题这三个方面阐述了人文关怀和心理疏导相结合的方式和方法,并进一步提出了在实践中创新大学生思想政治工作的途径：丰富校园文化生活,借助网络载体,将“点对点”与“点对面”相结合。     

VR技术对地下步行商业街心理环境辅助设计初探

文章力图以VR（虚拟现实）技术手段应用于城市地下步行商业街规划设计,来解决当前传统规划手段地下步行商业街规划中普遍存在的对其心理环境构筑的忽视和考虑不完善的诟病,以期最大限度消除规划设计中消极空间的产生,并对其关键技术进行了研究和探讨     

引导震后心理危机个体控制权的回归——刍议震后恢复期心理危机干预

文章以心理危机干预的人际关系理论为视角,从心理危机个体控制权回归对摆脱心理危机的重要意义出发,探讨了震后恢复期中引导心理危机个体控制权回归的必要性;分析了震后恢复期心理危机个体控制权的主要现状与存在的问题;阐述了震后恢复期心理危机干预所应坚持的原则:关系原则、系统原则以及发展原则;提出了在恢复期中开展心理危机干预的方式及途径:干预途径以团体为主、干预方式以非指导性和合作性咨询为主、干预内容以未来方向为主。     

金融危机下的新思考——论高校班主任开展就业心理辅导工作

本文通过分析金融危机背景下的大学生就业危机心理现状,从班主任工作角度提出开展就业心理辅导工作的思考和建议,以此帮助大学生迈出人生中最关键的一步。本文特别提出了“就业心理辅导”的“近期”“远期”说,强调“就业心理辅导”的关键在“授之以渔”。     

心理资本前因变量研究

采用心理资本问卷对分别属于医药、建筑、水利工程、电信、通讯运营和服务行业的6家企业的员工进行了调查。根据对回收的283份有效问卷的统计分析,认为员工的性别、受教育程度和所在企业的性质对员工心理资本不会产生显著性影响,而员工年龄的影响显著,50岁以上员工的总体心理资本水平高于其他年龄段员工。     

灾后大学生心理干预初探

四川“5．12”特大地震发生后,波及省市的在校大学生也产生了焦虑恐慌的巨大心理压力。分析了灾后大学生的心理变化．并采取相应的心理干预措施,认为灾后大学生心理干预一方面要注重面上的心理干预,消除公众恐慌情绪;另一方面要进行个体性心理干预,有步骤、按计划地帮助心理创伤严重的个体走出灾难阴影。