高职数据库应用技术课程的说课设计与创新

以数据库在当前社会中的重要性为背景,结合自身多年教学经验,以信管专业ERP方向的技能型人才培养为目标,根据课程本身的特点,提出了从课程设置、课程内容、课程设计、教学过程等方面进行教学设计以及在教学方法和学习方法的创新与改进的措施。     

启发式教学在计算机硬件基础课程中的应用

目前,计算机硬件基础课程教学中普遍存在不能充分激发学生的学习兴趣的问题,影响了教学效果。采用启发式教学方法,通过创设问题情境,构建学生的认知冲突,激发学生的内在求知欲,教师通过思维引导、关键知识点拨等启发式教学手段辅助学生主动探索新知识,并能灵活运用所学知识,形成创新能力。     

“几何画板”在物理教学中的应用

"几何画板"在物理、数学、地理等各科教学中应用都非常广泛,在物理教学中利用"几何画板"动态演示功能可以使抽象、难解的物理实验和物理过程变得直观、形象,同时利用"几何画板"绘制的几何图形具有相应的"形"与"数"关系,能够很好的表现几何的特征。该文就"几何画板"在物理教学过程中动态演示实验、量化物理过程等方面的具体应用进行探讨。     

浅析网络游戏在新型计算机教育中的应用

该文通过分析网络游戏的意义,研究了我们熟知的支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学这三种建构主义模式的教学方式,结合网络游戏,探讨了网络游戏在计算机教育中的启发,对于网络游戏在新型计算机教育中的应用研究有一定的参考价值。     

计算机实践教学模式的开展与应用

21世纪计算机具有非常重要的位置,每个领域的发展,几乎都是在应用计算机的基础上,教育作为一个国家发展的基础,如何培养高素质的人才,是每个国家关注的内容,该文在计算机实践教学理念和特点的基础上,介绍了我过计算机实践教学的现状,然后结合网络教学和应用软件教学等计算机实践教学开展的模式,从日常课堂教学和实验教学两个方面,对计算机实践教学模式的应用,进行了深入的研究。     

成人教育计算机类课程教学教法研究

计算机的应用活动十分广泛,内部课程的设置也比较多样,在成人教育计划方案中占据着十分重要的位置。涉及普遍的高等技术课程,主要针对计算机编程规范进行调整。但由于成人教育活动的特殊性质,以及函授教学现状的影响,必须配合长期管理工作的实践经验进行模式调整,保证相关建议的合理参考价值。     

《数据库原理与应用》教学方案改革浅探

在深入研究《数据库原理与应用》课程具体内容的基础上,针对高校计算机专业学生在数据库学习过程中出现的常见问题,深入分析了数据库原理与应用课程教学过程中产生的问题及问题产生的原因,提出了改进数据库课程教学改革的新思路,并设计了数据库原理与应用课程教学改革实施方案及具体步骤,为提高该课程的教学效果和教学质量进行了积极的探索与教学实践。     

探索弹性教学在应用型大学教学中的应用

当前的应用型大学应与时俱进,将培养能满足现代生产、建设、管理、服务第一线需要且具有较强实践能力和创新能力的高级应用型人才为目标。如何针对当前大学生的特点,进行教学改革,提高学生的动手能力、自学能力和协作能力尤为重要。该文尝试从实际所授办公自动化信息系统课程出发,探讨弹性教学模式在应用型大学教学中的应用。     

数据结构中递归算法的教学要点及方法探讨

学生对递归算法的理解和掌握程度影响着对数据结构及后续课程的学习效果,提出在数据结构课程中应补充递归思想和算法实现的教学,探讨了教学要点和教学方法,并设计合理的实验教学方案。实践证明教改后取得了良好的教学效果。     

“以人为本”理念支撑下高校ASP.NET课程教学体系构建

在新环境下,打破高等教育传统教学模式,建立以人为本的教学模式以适应时代的进步。ASP.NET是微软推出建立动态WEB应用程序的技术,在ASP.NET课程教学中深入以人为本的理念,以学生主体为出发点,展开教学内容安排、教学项目案例设计、教学策略及教学方法、考核方式等方面的研究,构建以人为本的立体化教学体系,供高校或培训机构参考。