探究现阶段职业院校设计素描教学

目前,一些职业院校的设计素描教学在教学计划和课程结构等方面仍然模仿本科院校的教育模式,但实际上,本科的教学模式并不适合职业院校的人才培养。文章以现阶段的职业院校设计素描教学为例,探究职业院校素描教学的特点,找出问题并提出改进意见。     

让书法走进课堂 使墨香飘满校园

随着信息化时代的到来,电脑和手机逐渐成为人们生活的一部分,人们更加注重电子设备的使用,与笔墨逐渐疏远,人们的汉字书写频率逐渐下降。书法艺术是我国古典艺术的重要组成部分,其在不断发展过程中体现了独特的艺术魅力,对于中国文化的发展有着重要的作用。     

英语交际教学法的教学路径与生成策略

建构主义学者和社会语言学家通过不断的理论探索,确立了主体教学、情境教学、活动教学的三大教学理念,对交际教学路径的形成产生了积极影响。交际教学法在语用和语法"平衡原则"的路径目标"牵引"下,建立了分别以情境教学和活动教学为特征的隐性和显性两条教学路径。同时,它在"创—体—练—达"的情境和活动教学过程中建构起交际教学的实践路径。然而,交际教学法风靡世界外语教学四十余年也面临新的挑战,这引发了我们对交际教学法未来发展的思考。     

测量课程教学改革的思考

高职高专非测量专业的测量教材内容不能满足人才培养对工程测量提出的知识要求和技能要求,不能反映测绘新技术新设备,需要改革;在教学方式方法上,要利用计算机技术辅助测量教学,以提高教学质量。     

电子设计大赛促进教学改革

华中科技大学在今年的全国大学生电子设计竞赛中取得不俗的战绩,这个成绩的取得与他们平时扎实的基础实验是分不开的,本刊“校园电子”栏目特邀请华中科技大学电子与信息工程系的教师谈谈他们的经验,以期使“校园电子”栏目成为电子设计大赛促进教学改革的窗口,成为电子设计大赛一个交流窗口,同时,在本刊的论坛上专门开辟了“校园电子”专栏,欢迎各位老师、同学到那里去交流。     

远程教育

远程教育就是利用现代通信、计算机网络、多媒体等多种技术通过多种网络和设备以一定的业务组织形式完成远距离教学的活动。     

日记反思的涵义与途径

反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,对教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。日记反思是教师以日记的形式对教学工作进行总结和规划,是教学反思的重要形式。正确理解日记反思的涵义和主动运用日记反思的方法是当代教师专业化的基本要求。     

张海潮副总裁在中国石化销售企业技能竞赛和技术比武活动总结表彰大会上的讲话(摘要)

1 2006年竞赛比武活动的简要总结 这次中国石化销售企业职业技能竞赛和技术比武活动，是销售系统组建以来历时最长、参赛人数最多、规模最大的一次全员大练兵，今年又是竞赛比武的第一年，时间紧、任务重。在总部领导及有关部门的关心支持下，各级销售企业高度重视，精心组织，经过8个多月的辛勤努力，圆满完成了本年度竞赛比武的各项任务，取得了阶段性的成果。回顾今年的竞赛比武活动，主要有以下三个特点：     

中国石油天然气集团公司技能专家聘任大会召开

“五一”国际劳动节前夕，中国石油天然气集团公司隆重召开视频会议，聘任翟双民等185名能上巧匠为集团公司技能专家。在北京主会场，24名技能专家代表受邀到会接受聘书，与此同时，各石油企事业单位在当地设立100个分会场，其他集团公司技能专家和企业技能专家及有关方面代表收听收看了集团公司技能专家聘任大会实况。集团公司党组书记、总经理陈耕出席聘任大会。党组副书记、副总经理蒋洁敏代表集团公司就进一步落实中办、国办《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，加快高技能人才队伍建设，充分发挥两级技能专家队伍的骨干带头作用以…     

创新职工培训思路 开展星级工评聘

辽阳石油化纤公司(简称辽化公司)为调动生产一线和检维修系统职工学习技术业务的积极性,加快提高操作和服务人员的技能素质,在所属的检修分公司、运输分公司和化工厂等三个单位试点推行星级工评聘工作,收到显著成效。一、星级工评定等级及标准辽化公司星级工评定分为四个等级,最高级为四星级。公司范围内的所有工种岗位均可参加一、二星级评定,三、四星级评定则有范围要求:操作工限于公司主要装置或技术含量较高的工种和岗位;维修工限于公司主要单位的“十大工种”,即钳工、仪表工、电工、焊工、管工、铆工、起重工、车工、无损探伤工、汽车…