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软式排球运动是一项新兴体育项目,融健身性和趣味性于一体。通过在高校女生中进行软式排球的实验教学。认为软式排球有利于培养女大学生对体育运动的兴趣和参与意识,并能够成为女性乐于接受并积极从事身体锻炼和休闲娱乐的活动手段。 相似文献
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民族传统体育项目融入体育教学浅析——以纳西族打跳进课堂为例 总被引:1,自引:0,他引:1
民族传统体育文化的继承和发扬、民族传统体育项目的传承和保护、体育教学改革历来是体育界关注的重点,如何将这三个方面有机结合起来,值得探讨和摸索.通过在丽江师范高等专科学校将纳西族"打跳"引进体育课堂的教学改革活动,探讨如何更好的将民族传统体育项目融入体育教学. 相似文献
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试论以终身体育思想指导高校体育改革 总被引:1,自引:0,他引:1
施亚菊 《宁波工程学院学报》2001,13(2):96-98
随着当代教育思想的发展,终身体育被视为新世纪的体育思想。由于高校体育是学校体育的最后阶段,具有与社会全民健身衔接的特点,因此,高校的体育教学改革一定要以终身体育思想为指导,注重培养学生的健身行为和能力,树立学生终身锻炼的体育思想。 相似文献
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西双版纳傣族自治州有很多的体育旅游资源,开发和拓展少数民族体育旅游产品具有非常大的优势。然而,在发展的过程中也存在着问题,所以本文会根据这些现有问题提出一些建议,以促进西双版纳州少数民族体育旅游融合水平的提高。 相似文献
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《Planning》2019,(1):69-74
采用文献资料法、逻辑分析法为主要研究方法,探求奥运会重大节事活动的举行对我国冬季项目开展与发展的影响,并积极找寻现存问题,不仅仅为北京冬奥会中国冬季体育项目精彩展示添砖加瓦,而且希望借助北京冬奥会举行之影响力对中国冬季体育项目健康快速稳步发展提供有力的社会保障。 相似文献
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《Planning》2015,(29):65-66
本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对杭州市余杭区第五中学中考体育项目与体育教学的合理结合进行研究,试图探讨中考体育项目和体育教学中存在的问题,希望可以使中考体育项目与体育教学的关系达到平衡,达到提高体育教学的质量,增加学生对体育锻炼的兴趣的目的。研究表明:随着中考体育考试制度的实施,学校在体育教学内容的选择上变成以考试内容为主,以教材规定为辅;中考体育项目成为了体育课的教学内容,体育教学中逐渐把“考什么”变成了“练什么”,把“教”变成了“练”,这违背了中考体育项目设置的初衷。 相似文献