关于加强军校研究生管理者理论素养的思考

军校研究生管理者能力素质的强弱,直接影响着管理教育水平的高低.在提高军校研究生管理者理论素养的过程中,可从加强马克思主义哲学学习和加强科学理论知识的学习等途径入手.     

提高军校学员学习能力的迫切性及其操作

现代教育科学认为,学习能力比知识本身更为重要,学习能力是其它能力的基础、是能力的能力.因此,让学员学会学习应当成为军校教育追求的最高目标之一.军校培养学员学习能力,须从确立正确的学习观、探索学习规律、提高学习效益、创造学习氛围抓起抓好.     

关于按《纲》建队应把握哪些问题的思考

新的《军队基层建设纲要》于2003年8月正式颁发，它是新世纪新阶段军队基层建设的基本准则和依据。军队院校的基层学员队如何按《纲要》加强建设，激励广大干部学员争先创优，不断推动学员队全面建必时俱进、创新发展，本文就此进行了一些粗浅的探讨。     

军校人力资源管理的现状与对策研究

在介绍军校人力资源特点和管理现状的基础上,提出解决当前军校人力资源管理中存在的各种问题的对策。     

虚拟现实技术在军校职业教育中的应用探讨

本文从多媒体技术的深入普及和虚拟现实(Virtual R eality,简称VR)技术的不断发展出发,论述了虚拟现实技术在军校职业教育中的应用,并指出了将来的发展趋势。     

军校教员素质对学员学风建设的影响

优良的学风是军队院校建设的宝贵财富,是一种无形的强大力量。它不仅可以加速院校高质量合格人才的培养,提高院校教育的整体效益,而且对个人来说亦可收到一旦养成、终身受益的长效效应。军队院校教员的素质及构成包括良好的政治素质、高尚的道德素质、渊博的军事科学知识、扎实的教研能力和良好的仪表和作风。教员素质对院校学风建设的影响,体现在优良的教员素质对学员学习目的和动机的确立会产生正确的导向作用、对建立严谨求实的学习作风起示范作用、对培养刻苦学习的精神起激励作用。军队院校要加强教员素质修养、促进良好学风形成,教员自身需要勤于学习、注重研究、勇于实践并加强师德修炼。     

浅谈军校大学生客观正确认识自我的途径及方法

随着改革开放的步伐不断加快,社会主义市场经济不断发展,人们原有的思想、态度、价值理念、心态将会受到一定的冲击。处于这个社会的军校大学生的心态也一定会受到社会发展形势的影响,有的心浮气躁、眼高手低、缺乏自知之明;有的思想懒惰,不能正确看待自我、社会。这就需要部队院校高度重视军校大学生自我意识教育、培养、训练,以提高他们的认知水平,确保他们能够健康成长。     

军校研究生培养中的问题及对策分析

随着科学技术的快速发展，新型武器装备的复杂程度越来越高，呈现信息化、数字化、网络化、智能化和一体化的发展趋势。部队对于新型复杂装备相关人才的要求越来越高，传统的军校研究生培养模式重学术轻应用，与部队装备实际脱离，实践操作方面薄弱，难以满足部队装备快速发展对高层次人才的急需。针对以上问题，分别从面向基层、紧贴装备实际、改革教学方法、创新培养方式、完善教学模式和跟踪装备发展等方面提出了有针对性和指导性的解决方法。     

谈军校青年教员教学研究能力的形成和培养

随着我国军事改革的不断深入,军校教员结构的不断优化和调整,一大批青年教育加入学校课堂教学队伍中,并且在其中发挥着十分重要的作用。大多数青年教员的学历较高、教学思维比较活跃,具有十分坚实的理论基础,他们是军校发展中一支有潜力的队伍。但是在实际教学中,仍然存在着很多问题尚待解决,这就要求青年教员要不断提升自身的教学能力。     

报考军校防骗注意事项

每年招生录取期间,也正是高考诈骗的高发期,一些不法分子会陆续出现,考生和家长要提高防范意识,特别是对于“军校招生”“定向招生”“内部指标”等敏感字眼要特别小心,注意识别骗子的诈骗伎俩.