电工电子技术网络课程的教学设计与研究

随着教学现代化手段的不断提高,网络远程教育势在必行.应从学习需要、学习者分析、学习目标、教学策略、教学媒体的选择和利用、教学评价及修改等七方面进行认真研究和探索,提高教学效果.     

Matlab在“计算机辅助电路分析”中的应用

"计算机辅助电路分析"课程,是通过计算机仿真实验来训练学生分析和解决电路问题的能力.实践证明,将Matlab软件,特别是其中的Simulink仿真模块作为电路分析工具,引入到计算机辅助电路分析课程教学中,收到了良好的教学效果.本文以二阶电路阶跃响应问题的求解为例,介绍了辅以Matlab的五种求解方法,并对这五种方法的特点进行了比较,说明了Matlab在电路分析方面的优越性.     

坝基河床覆盖层物理力学特性及分析利用——以四川省大渡河双江口水电站为例

本文分析论证了河床覆盖层的物理力学特性，并对覆盖层的利用与处理提出了建议，为大坝的设计提供了较好依据。     

“电子设计自动化”课程建设及教学实践

文章分析了EDA技术及其课程的主要特点，介绍了广东工业大学信息工程学院进行EDA教学实践的情况。     

互动课程的诞生与兴起

学习目标1.调查、学习和研究生活中常见的几种塑料:聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、酚醛树脂、聚氯乙烯和聚四氟乙烯;2.关注“白色污染与塑料”这一全球性环保问题,增强环保意识;3.培养学生科学探究的兴趣、信息素养及合作交流能力。问题情景周末,你和朋友结伴乘火车到郊区旅游。透过车窗,你惊讶地发现:路边的一排排树上,挂满了片片破旧的塑料袋,仿佛面面小旗在风中飘动;田地里散落着大量废弃塑料袋;铁路沿线两侧,废科目:化学、环境科学建议课时:3课时应用年级:高二(下)大量废弃塑料袋;铁路沿线两侧,废弃塑料袋和塑料饭盒随处可见,触目惊心………     

也谈《计算机文化基础》改革

本文针对《计算机文化基础》课程教学中遇到的一些实际问题,围绕学生基础、课程安排、资源利用、师生关系等方面进行分析,提出解决问题的合理化建议,探求适合我院实际情况的教学方案。     

三菱电机携手清华、浙大合力探求技术发展前景

最新消息，清华大学将牵手三菱电机株式会社，联合开设研究生课程，并成立“清华——三菱电力电子器件应用教学实验室；同时，浙江大学也将与三菱电机展开合作共同筹建实验室。