全文获取类型
收费全文 | 221295篇 |
免费 | 1840篇 |
国内免费 | 2226篇 |
专业分类
电工技术 | 12717篇 |
技术理论 | 21篇 |
综合类 | 9758篇 |
化学工业 | 20366篇 |
金属工艺 | 5931篇 |
机械仪表 | 11673篇 |
建筑科学 | 40944篇 |
矿业工程 | 6482篇 |
能源动力 | 4767篇 |
轻工业 | 31278篇 |
水利工程 | 9323篇 |
石油天然气 | 6158篇 |
武器工业 | 1381篇 |
无线电 | 26208篇 |
一般工业技术 | 13010篇 |
冶金工业 | 7413篇 |
原子能技术 | 458篇 |
自动化技术 | 17473篇 |
出版年
2024年 | 481篇 |
2023年 | 2048篇 |
2022年 | 3000篇 |
2021年 | 3267篇 |
2020年 | 2545篇 |
2019年 | 3057篇 |
2018年 | 1100篇 |
2017年 | 2034篇 |
2016年 | 2964篇 |
2015年 | 5064篇 |
2014年 | 16360篇 |
2013年 | 15023篇 |
2012年 | 18904篇 |
2011年 | 18662篇 |
2010年 | 12369篇 |
2009年 | 13241篇 |
2008年 | 16406篇 |
2007年 | 11359篇 |
2006年 | 10891篇 |
2005年 | 13864篇 |
2004年 | 11245篇 |
2003年 | 7221篇 |
2002年 | 5971篇 |
2001年 | 4585篇 |
2000年 | 4354篇 |
1999年 | 2871篇 |
1998年 | 2370篇 |
1997年 | 2115篇 |
1996年 | 2322篇 |
1995年 | 2175篇 |
1994年 | 1681篇 |
1993年 | 1747篇 |
1992年 | 1515篇 |
1991年 | 978篇 |
1990年 | 825篇 |
1989年 | 586篇 |
1988年 | 56篇 |
1987年 | 23篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 11篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 1篇 |
1965年 | 4篇 |
1959年 | 1篇 |
1949年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 189 毫秒
91.
倪海琼 《中国建筑金属结构》2021,(3)
在十三届全国人大四次会议上,全国人大代表、中国建筑金属结构协会副会长、奥润顺达集团总裁倪海琼提交了《关于推动系统节能门窗产业高质量发展的建议》、《大力推广被动式超低能耗建筑助力实现碳达峰、碳中和战略目标》两份提案,表示要坚持绿色低碳理念,加快发展被动房产业。 相似文献
92.
《Planning》2015,(22)
美术教育是开发和培养听力障碍学生创造性的最佳教育形态之一。听力障碍学生的绘画语言既与听力正常儿童绘画语言存在共性,又具有独特的个性。绘画内容、材料与表现形式直接影响听力障碍学生的绘画语言结构,表现形式与材料的合理性还直接影响绘画内容表达的准确性与完整性。 相似文献
93.
94.
综述了我国三聚氰胺2017—2018年的生产及市场的运行情况,详细分析了三聚氰胺行业发展面临的形势,提出了下一步的行业发展重点。 相似文献
95.
曹英男 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(2)
数字电视技术的主要优势是清晰、高效、优质,近年来在国内广播电视中得到了非常广泛的应用,在很大程度上影响着广大受众的收看质量,也逐渐成为了社会娱乐、生活中不可缺少的关键技术。本文分析了近年来数字电视技术的发展,并论述了其在有线电视中的实际应用。 相似文献
96.
《Planning》2015,(16)
美术课是提高学生审美素养的必要途径,也是促进学生全面发展的必修课,对于提高学生审美能力、陶冶其情操、促进学生全面发展都有着不可估量的作用。农村地区的美术教学存在一些问题,如何解决这些问题,促进农村学生的全面发展,是农村学校美术教师必须研究的课题。基于此,文章结合笔者多年的教学经验,深入分析农村美术教学对小学生全面发展的积极影响,为小学美术课程更好地开展提供必要的理论基础。 相似文献
97.
《Planning》2015,(1)
我作为一个土生土长在世界客都——广东梅州的客家人,从事语文教学工作近二十年了,内心始终装着一份"我是客家人"的光荣感与使命感。从教以来,我就"如何传承、发展、创新客家文化"进行了一系列的研究,其中针对客家话助推语文教学的多元发展进行了长期有效的实践。在客家地区的语文教学中,我们语文教师要遵循以普通话为主,客家话为辅,两者并行不悖的原则;把普通话和客家话巧妙地结合起来进行"双语"教学,用客家话助推语文教学的多元化发展,让语文教学在多元化的21世纪绽放出绚烂之花。 相似文献
98.
99.
《Planning》2018,(6)
教育要做到深层次的公平,同时要满足学生个体充分发展的要求。每名学生的具体情况是不一样的,发展方向也是有差别的,这就需要教师实施差异教学。该文阐述了教师在美术课中实施差异教学的一些做法,希望实现每名学生在原有基础上的充分发展。 相似文献
100.