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601.
602.
《Planning》2020,(45)
道德与法治是一门重要的课程。在初中道德与法治教学过程中,教师运用"让学引思"的教育方式能够让学生对知识点掌握得更加牢固。为了让初中学生了解道德与法治课程的重要性,需要学校和教师循序渐进地引导学生自主学习,来提高初中生的道德与法治素养。 相似文献
603.
604.
介绍了保证大直径精密止口的深度为0.02-0.05mm的镗杆的结构,以及不允许镗孔表面有退刀痕所采用的措施. 相似文献
605.
《Planning》2020,(3)
教育部门提出了新的教学观念,即要求教师通过"让学引思"的方式对学生进行英语课堂教学。这种新型的英语课堂教学方式,是通过英语理论教学与生活实际结合来实现的,令学生学习到的英语知识能够更好地为生活服务。教师可对"让学引思"在小学英语课堂教学中的应用做出详细分析。 相似文献
606.
607.
608.
作者在多年的陶塑创作中,积累和创造了作品成功的一些要素:手法简明、强调特征,以形让意、以形适材、色不碍形、分割有律、起转承合、奇而归正等.通过对石湾陶塑的不断创作、追求和探究,以期走向一个更高、更新的境界。 相似文献
609.
610.
为了解决兑镇煤矿深部巷道的支护问题,实现安全高效的生产,通过对巷道围岩进行力学分析,将松动圈理论应用到巷道的支护上,尤其是强度低、采动波及范围大的三软巷道的支护,并结合工程实际,提出了先锚后架、待变让压的支护原则,以避免支护强度失当和控制范围过小而造成的安全隐患,同时探索了深部围岩变形的原因和影响,为解决巷道反复维修造成的安全和经济问题提供参考。 相似文献