电路实验开放式教学体系

电路实验开放式教学体系是我们为培养和提高学生的实验能力而建立起的一种新的实验教学体系,本文详细论述了电路实验开放式教学体系的构思及具体内容,教学实践成果表明该开放式教学体系是可行的、成功的。     

激光针的剂量因素对急性心肌梗塞影响的正交实验

激光针疗法是指用低能量密度激光束在经络穴位上作照射治疗。它体现了现代最新技术与中医学相结合。它具有无痛、无感染、无损伤等优点,治疗各种疾病,取得较好疗效。然而,激光针作用机理及其剂量因素的研究较少,激光针的剂量因素如输出功率、照射时间、照射距离怎样影响激光针的效果?而三个因素之中,哪一个最重要?怎样合理地选择和适宜地组合?有关这些方面的实验报道不多,为了进一步探讨这些问题,我们采用正交设计法,观察激光针的输出功率、照射时间、照射距离三个因素三个水平对家兔急性心肌梗塞的影响。预期得到最佳     

JT—60U氘实验的最新成果和辐射安全

ＪＴ－６０在１９８９年－１９９１年经强电流化改造成ＪＴ－６０Ｕ后，实验主要围绕着“约束性能改善”和“稳态化”两大研究课题进行。其目的是通过改善等离子体约束性能和研究托卡马克装置的稳态化，对国际热核聚变实验堆ＩＴＥＲ物理研究的主要课题作出贡献，同时推进和实施对未来动力堆设计不可缺少的前期研究。     

PVC膜电极对表面活性剂响应的实验研究

在广泛使用表面活性剂的今天,将聚合物离子选择电极用于测量表面活性剂,是一个有实用价值的课题,可望实现对环保工程中的监控和工业流程中的质量控制.人们曾对此进行了大量的工作,但对有些问题的看法至今尚无定论.为此,我们研制了几种膜电极,分别对Cl~-,Ba~(2+)和一系列阴离子、非离子表面活性剂进行测试,比较了各自响应规律的异同点,并从理论上对响应机理进行了探讨.     

化工原理三维实验仿真软件的设计与实现

计算机化工原理三维实验仿真软件是为提高化工原理实验总体效果而研制的。该软件以Ｗｉｎｄｏｗｓ作为开发与应用平台，采用三维图形用户界面，所用实验过程模型经充分论证和处理能严格模拟实验装置的操作及数据处理过程特性。     

一种面向应用的操作系统实验设置

实验设置一直是困扰操作系统课程教学的问题之一。文章归纳国内高校主要的实验设置方法,分析教学中遇到的问题,提出面向应用的操作系统实验开设目标,介绍操作系统实验专题设置,总结近几年的实践情况。     

基于开放式实验的学生工程能力培养

开放式实验是对教育部提出的"卓越计划"的具体实践,能让学生在学有余力的前提下更好地发展专业能力,培养学生具备适应社会发展所需的工程能力。本文介绍开放式实验教学的相关概念,对比开放式实验和传统实验的优缺点,提出网络课程实验教学体系中开放式实验设计方法,分析开放式实验建设过程中存在的问题,实践证明该方法能有效培养学生工程能力。     

计算机系统结构课程实验方案设计

针对目前国内系统结构课程难以开出实验的状况,在分析基于硬件实验和基于模拟器实验优缺点的基础上,指出采用基于模拟器的实验是一种很好的选择,能实现不用花钱买设备就能开出实验的效果。介绍我们设计的实验方案,该方案在同济大学两个年级中实际使用,取得很好的教学效果。     

网络管理课程实践教学内容与模式探讨

介绍网络管理教学中实践教学内容的组织与实施方案。该方案遵从学校以培养应用型人才为主同时兼顾培养应用研究型人才的定位,以课堂理论教学为基础,参考《计算机网络管理员国家职业标准(2008)》,组织多样化和层次化的实践教学内容,并辅以多种实践教学方式,最终实现网络管理课程的实践教学与培养目标,并与社会需求保持一致。     

一种进阶式的数据库课程实验方案设计

为提高学生数据库课程的学习效果,增强学生实践动手能力和应用创新能力,探索一种新的实验教学的方案设计和过程,介绍将数据库课程实验分为认知实验、应用实验、综合协作实验和课外引导延伸实验四个进阶层次组织实验教学内容和实验过程形式,改进实验课程考核方式,以及采用双案例教学(理论教学案例和实验教学案例)来达到举一反三的效果。实践表明,这种实验教学方法受到学生青睐并获得较好的效果。