转变观念 深化中专教育改革

首钢总公司的《改革首钢教育体制，建立推进教育机制方案》明确提出，“首钢要在激烈竞争的国内外市场中立于不败之地，需要科技的高起点、管理的高水平和职工队伍的高素质。而前‘两高’都是建立在职工高素质的基础上”。要保证职工队伍的高素质，一     

加强教育和培训 不断提高职工素质

青岛市白蚁防治研究所，重视职工的教育和培训工作，近些年来主要采取了以下几种措施：     

数字校园和谐教育

数字校园的故事 在“晒客”、“笔替”、“博文”等词语纷纷成为汉语新词汇的今天，人们已然不再记得只是在刚刚过去的一两年间，我们还在为“数字化校园”释义、重新释义（见本刊2006年第4期）。当信息化已经成为社会生活的存在方式，教育的信息化，以及作为其基础的环境的数字化、网络化、智能化，在人们看来也是发展的必然。     

一场发自草根的教育实验——“平民学校”项目

没有校舍、没有教师、没有考试、没有文凭…… 如果你生于20世纪，那么平民学校对你而言可能是一个很难理解的东西——正如今天大多数学校的组织形式可能会让两千年前或一百年后的普通人看了之后感到抓狂一样。     

湖南大学教育科学研究院简介

湖南大学教育科学研究院源于1981年建立的高等教育研究室，1984年更名为高等教育研究所，2006年正式成立教育科学研究院。下设教育理论研究所，教育经济与管理研究所，教育史研究所，校本研究中心，《大学教育科学》编辑部，院办公室等。目标是力争办成国内有一定影响和特色的教育研究和高层次人才培养机构。     

"大众化"与人民利益

“代表最广大人民的根本利益”是“三个代表”的落脚点 ,“不断发展先进生产力和先进文化 ,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要 ,不断实现最广大人民的根本利益”。只有加快高等教育大众化的进程 ,满足广大家长和学生接受高等教育的强烈愿望 ,才能在高等教育领域真正落实“三个代表”。 1)高等教育大众化是医治结构性失业的良方。工业化时代的大量制造业向高新技术产业转化 ,造成知识和技能跟不上这一调整的人下岗失业 ,而不少新增职位却因无合适人选而虚设以待。解决的方法就是敞开高等教育大门 ,提高教育和培训的水…