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41.
高校图书馆阅读疗法探索   总被引:7,自引:0,他引:7  
从大学生心理障碍的现状与阅读疗法的发展与原理出发,探讨了大学图书馆阅读疗法的意义和功效,提出建立治疗阅览室、提高阅读疗法人员素质、引导学生阅读自疗等值得关注和采取的措施。  相似文献   
42.
在我十几年的教学过程中,每届都碰到了一定数量的外语学习上的后进生,差生一直影响着我们的教学活动,刘差生进行转化,是英语教帅不可推卸的责任。怎样做好后进生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题,如何转化差生,直接关系到我们英语教学的成败,下面我就讲一讲我的一些浅见。  相似文献   
43.
《美食》2012,(10):62
@甜甜的美食屋有次去南京,朋友很热情的请我吃特色小吃——旺鸡蛋,当时不知道是什么,偷偷用手机查了下,吓人啦!居然是没孵出来的死鸡蛋,我当时是没敢动筷子。@爱吃的猪不要惊慌!旺鸡蛋其实是鸡蛋在孵化过程中受到不当的温度、湿度或者是某些病菌的影响,导致鸡胚发育停止,死在蛋壳内尚未成熟的小鸡。根据小鸡孵成的情况分成全蛋、半鸡、全鸡几种,把毛鸡蛋蒸、煮或油炸后,沾着椒盐吃,口感和味道极佳。哈哈,就像广东那边还吃蜈蚣什么的,相比较这个没什么啦!  相似文献   
44.
本文运用体育心理学的有关知识,简要分析了体育教学中产生某些心理障碍的主要原因.并通过查阅文献资料和访谈就如何消除学生体育锻炼中的心理障碍提出了一些建议,对提高体育教学质量具有一定的指导作用。  相似文献   
45.
摘要:大学生在心理上处于由不成熟到成熟的关键发展阶段.特殊的生活环境、发展阶段使世界观和人生观尚未完全建立的大学生难以适应,从而产生心理困惑,发生心理障碍.本文简述了大学生存在的心理问题及原因,及大学生心理健康的维护,以促进大学生的健康成长和全面发展.  相似文献   
46.
引导中学生克服数学学习的心理障碍,增强数学教学的吸引力,才能使学生真正领悟和体会到学习数学的无穷乐趣。进而爱学、乐学、会学、学好。  相似文献   
47.
英语口语学习的重要性越来越被人们认可,害怕口语交流是当前大学生英语学习中普遍存在的现象。文章分析了英语口语学习中产生的心理障碍,并提出了消除心理障碍的几种途径,来改善英语口语的教学效果。  相似文献   
48.
ED,即勃起功能障碍。阴茎不能勃起或不能维持足够的勃起以达到满意的性交.这是ED的完整定义。ED只是一种表面现象.它由不同的病因所引起.但归纳一下无非就是心理性ED和器质性ED。顾名思义.心理性ED是由于心理障碍、情感因素所引起.大凡夫妻感情不和,生活负担过重、工作压力过大,人际关系紧张、性观念错误等都能造成心理性ED。  相似文献   
49.
在超越障碍的教学中常有部分学员出现恐惧心理,紧张情绪等心理障碍,严重地影响了教学质量。本文结合教学实际,对心理障碍产生的原因及其消除方法进行了探讨。  相似文献   
50.
本文从理论分析出发,运用体育运动心理学的有关知识,简要分析了在自行车运动中产生心理障碍的原因。提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段,对提高竞赛水平具有一定的指导作用。  相似文献   
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