首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   568篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
电工技术   14篇
综合类   13篇
化学工业   12篇
机械仪表   1篇
建筑科学   318篇
矿业工程   1篇
轻工业   31篇
水利工程   1篇
石油天然气   6篇
无线电   7篇
一般工业技术   32篇
冶金工业   52篇
自动化技术   83篇
  2024年   3篇
  2023年   15篇
  2022年   6篇
  2021年   10篇
  2020年   46篇
  2019年   79篇
  2018年   34篇
  2017年   17篇
  2016年   16篇
  2015年   32篇
  2014年   121篇
  2013年   45篇
  2012年   25篇
  2011年   63篇
  2010年   17篇
  2009年   8篇
  2008年   14篇
  2007年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   6篇
  2004年   7篇
排序方式: 共有571条查询结果,搜索用时 31 毫秒
571.
李娜 《中国标准化》2023,(18):225-227
2022新版艺术课程标准的实施,对于小学美术课堂教学提出了新的要求和标准。要想将新课程标准落实在地,在小学美术课堂教学中,教师必须要积极学习新课标内容,善于立足新标准和新要求做好教学改革与创新,然后结合实际情况采取多样化手段将美术新课标内容落地,从而构建生动高效的美术课堂,帮助学生实现更好的学习和进步。本文对此做了相关研究,首先对2022新版艺术课程标准做了简要介绍,然后结合当下小学美术教学实际情况,探讨了新课程标准下美术课堂教学的优化策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号