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951.
采用透射电子显微镜原位加热(in situ TEM)观察技术研究了非晶态MgO-B2O3-SiO2渣中含硼组分动态晶化过程。实验结果表明,非晶态MgO-B2O3-SiO2渣晶化时,首先发生分相,然后2MgO·B2O3晶体析出,继而3MgO·B2O3晶体析出。同时也发现电子束辐射对晶化过程有很大影响。 相似文献
952.
综合分析密炼机转子三维设计的常用方法,利用UG软件扫描成型和复合建模方法、尺寸相关和表达式工具对密炼机转子进行三维设计,并利用电子表格建立了转子图库。应用该方法设计的转子三维模型可用于计算和分析,并为后续加工处理提供便利。 相似文献
953.
以异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)、蓖麻油(CO)和丙烯酸羟乙酯(HEA)合成了蓖麻油基聚氨酯丙烯酸酯(COPUA),以正硅酸乙酯(TEOS)和3-(异丁烯酰氧)丙基三甲氧基硅烷(MEMO)通过溶胶-凝胶法制备了改性硅溶胶,作为无机相与COPUA有机相复合得到了UV固化COPUA/SiO2杂化材料。调节MEMO与TEOS的配比得到一系列改性硅溶胶,通过测试确定了MEMO与TEOS的最佳配比为1:1(MT-1)。在此基础上,改变MT-1的添加量得到UV固化COPUA/SiO2杂化材料。用FT-IR、TEM、SEM、TGA等对杂化材料和涂层进行结构表征,测试复合涂层的力学性能和表面性能。当MT-1添加量为COPUA树脂质量的15%时,涂层内部SiO2粒子分布均匀,涂层表面光滑平整,光透过率达到100.2%,硬度为5H,附着力0级,柔韧性1mm;涂膜拉伸强度达到13.52MPa,断裂伸长率为7.49%。 相似文献
954.
王朝军 《中国信息技术教育》2014,(22):133
信息化背景下的小学数学课堂中,网络信息系统为学生提供了更多的学习资源,为教学内容提供了丰富的展现方式,为学生的交流提供了平台。但是,就小学数学课堂教学的开展来说,信息化在促进学生学习效率提高方面并没有充分地发挥作用。本文在研究信息技术在小学数学课堂教学使用现状的基础上,探究信息技术与小学数学教学的有效整合策略。 相似文献
955.
张育 《中国信息技术教育》2014,(23)
本文针对当前社会智能终端的普及对传统计算机教学的影响进行了深入的分析,并对比“快餐式”信息技术与传统计算机技术的优缺点,提出了基础性信息技术教学的新方法。 相似文献
956.
通过DSC曲线研究了不同含量的ZrO2对CaO-SiO2系玻璃析晶的影响,根据JMA方程计算动力学参数(如析晶活化能E、频率因子ν、晶化指数n)。从计算结果可以看出,随着ZrO2含量的增加,析晶活化能E减少,而频率因子ν和晶化指数n增加。当ZrO2含量为7%时,E值最小:235.58kJ/mol;n值最大:4.70。说明ZrO2在CaO-SiO2玻璃体系是有效的晶核剂。 相似文献
957.
采用色谱微反联用技术研究了在硫酸化氧化物催化剂上二氯甲烷的低温催化降解。实验发现,硫酸化氧化物催化剂如TiO2-(SO4)在较低反应温度(如275℃)时表现出较高的反应活性,转化率100%,并且其催化活性次序为:TiO2-(SO4)>ZrO2-(SO4)>CeO2-(SO4)。实验结果还表明:催化剂的酸性关联降解二氯甲烷的催化活性。同时,水汽的存在明显降低了其催化活性。 相似文献
958.
959.
960.
三效顺流部分强制循环蒸发工艺在国内氯碱行业已得到广泛应用,但该工艺在以天然碱为原料的苛化烧碱中的应用尚属首次。由于天然碱加工过程的一些特殊性,使得天然碱加工工艺比其他制碱行业落后。本文介绍了三效顺流部分强制循环蒸发工艺在天然碱苛化烧碱中的应用情况。该工艺及装置的应用成功,使天然碱苛化烧碱的加工水平有了进一步的提高,采用该工艺生产装置运行平稳,汽耗降低劳动强度小,生产自动化水平高,为天然碱苛化烧碱生产提供了新的经验。 相似文献