浅议企业中小学的师资队伍建设

当前，中小学教育正处于世纪之交的临界点上，如何实现由应试教育向素质教育的转轨，完成历史性跨跃，最根本的问题在于建设一支数量充足、结构合理、素质上乘的教师队伍。正如邓小平同志所指出的：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人     

“九五”包装教育发展战略的思考

“九五”包装教育发展战略的思考株州工学院金潇明我国五十年代萌芽的包装教育，在经过“七五”起步，“八五”形成规模后，正在着手制定“九五”发展规划，构筑我国“九五”包装教育发展的宏伟蓝图。因此，笔者拟就此谈点个人的拙见，以期对我国九五包装教育发展规划的制...     

加强教育 严格管理 促进学风建设

本文结合长期基层工作的经验，对如何加强思想教育，严格管理，促进学风建设进行了探讨，着重分析了学风存在的主要问题和转变学风的具体措施。     

北京大学第四届景观设计学教育大会 2006中国景观设计师大会——高校教师交流会

蔡强：关于景观设计学教育的问题，我想提的一点建议就是，首先我们培养的学生，应该是社会上需要的。而这点对于学生、学校和社会都是很重要的。 郝卫国：其实景观专业教育是与建筑学、城市规划密不可分的，主要是注重传统艺术的培养和景观艺术的培养。另外注重优化整合，注重城市微观景观的结合，注重创新性思维能力的培养，注重综合能力的培养。     

浅谈中学语文阅读教学

中学生的阅读能力主要通过阅读教学的训练而逐渐形成的。而阅读能力又是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课     

信息技术与课堂教学整合之我见

信息技术和课堂教学整合这个课题是当前信息技术教育普及过程中的一个热点，许多教师乃至专家学者都在探讨。作为一名一线教师，想从四个方面谈谈我对信息技术与课堂教学整合的看法。     

课堂教学中教育语言的运用

语言是思想的外壳,是人们思维和交流的工具。师之传道授业解惑,必借助于语言。同样的教学方法,因为语言不同效果就可能大相径庭。教师只有不懈地追求课堂教学过程中的语言艺术,具备较好的语言修养,才能把教学搞得生动活泼,情趣横生。