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101.
爱国主义是民族精神的核心,加强爱国主义教育,是保障未成年人健康发展的需要。博物馆、纪念馆等各类人文历史文化设施,既是爱国主义教育的重要基地,也是社会主义文化的重要阵地,在宣传科学理论、传播先进文化、倡导科学精神方面具有重大作用。本文以邓世昌纪念馆为例,探讨纪念馆在开展爱国主义教育工作中的一些做法和经验,以期对今后纪念馆作为爱国主义教育基地的功能如何延伸与拓展有所帮助。 相似文献
102.
回想大学时光.有很多对于那些不入流的空间的回忆。比如.夜里偷偷通过爬梯.溜到那栋照搬莫斯科大学样式的主楼的屋顶上.怀着随时被人抓住的罪恶感.欣赏满天星光.四下无人的夜色:或者在晚霞满天的时候,坐在报告厅的屋顶.怀着年轻的心情,体验这一刻永恒。屋顶是学校的禁区.可能是因为总有想不开的学生从上面跳下去。 相似文献
103.
德育教育在中学体育教学中占有重要地位,但是如何开展是一项值得深入研究的课题,在不断渗透的过程中我们有必要研究教学技巧与方法,本文尝试探索一些个人经验与试验方法,以期摸索一种可行的渗透教学之法。 相似文献
104.
《黄石的孩子》作为中国、澳大利亚、德国联合拍摄的一部抗战期间的影片。看后我的心灵深深的震撼,但是在面对日本侵略者飞机的狂轰乱炸时,我并没有感到害怕,因为我知道,有许许多多共产主义先烈在保护中华民族的斗争中奉献了自己的光和热。现在的我们更应该完善自身,寻找自己内心深处对国家的归属感,向无数共产主义先烈致敬。 相似文献
105.
开设中国造纸史这样的专业史课程可以将哲学观点贯穿其中,帮助学生确立辩证唯物主义历史观;利于进行爱国主义教育,培养学生的正确政治观念;可以培养学生的科学理念,树立科学发展观;可以增长人文知识,帮助学生丰富历史文化内涵。 相似文献
106.
107.
杨绍辉 《辽东学院学报(自然科学版)》2000,(4)
青年学生的特点、意识形态领域里的斗争形势和青年学生爱国运动的历史决定了青年学生的爱国情感需要正确导向。本文重点阐述了坚持正确导向是搞好青年学生爱国主义教育的有效途径。 相似文献
108.
刘真杰 《重庆电力高等专科学校学报》2000,5(4):51-55
对青年大学生进行思想政治教育是一项任重道远的任务。必须认真对待,切实抓好。必须以了解青年大学生的思想特点为基础,以理想信念教育为核心,组织大学生参加社会实践,加强法制道德教育,努力提高思想政治教育手段的科技含量。 相似文献
109.
龙承海 《湖南工业职业技术学院学报》2005,5(1):51-53
爱国主义是中华民族的优秀传统,在中国古代和近代曾产生过许多爱国主义的民族英雄和爱国主义思想,但这些爱国主义和爱国主义思想无不打上时代的烙印,社会主义时代的爱国主义应在历史的爱国主义中批判地继承发展。 相似文献
110.
孙元 《天津城市建设学院学报》2001,7(3):224-227
邓小平同志在继承和弘扬中华民族传统道德的同时,以反对霸权主义维护世界和平、“一国两制,和平统一”,坚持社会主义方向、自尊自强开拓创新的精神赋予了爱国主义鲜明的时代特征;从道德追求、价值导向、价值目标等方面丰富和发展了集体主义的内涵,为国家的统一、民族的富强指明了方向。 相似文献