浅析通信系统中的通信方式

介绍了通信系统的组成,以及通信系统的通信方式等。为通信系统提高传输效率、提升传输质量提供了技术支撑。     

500kv线路保护通信方式及优缺点分析

本文主要分析了500kv高压线路的三种保护通信方式,分析了每种继电保护方式的优缺点,最后对500kv高压线路的保护措施提出了相关建议,希望提高500kv线路继电保护的稳定性。     

关于路由器和交换机接入方式的比较

随着互联网时代的到来,网络技术得到了迅速发展,在实际的使用过程中,人们不可避免的使用到路由器和交换机。本文阐述了路由器和交换机接入时所用到的技术并把它们进行对比分析。     

藤泽生态智能街区

日本藤泽 SST 委员会（一个以松下公司为首的联盟,松下公司是推动藤泽生态智能街区（Fujisawa Sustainable Smart Town-藤泽 SST）发展的领头羊）今日为这一位于东京郊区、颇具前瞻性的街区举行隆重开幕式。由于该街区的核心设施支持其可持续发展,且其社区目前已投入运营,藤泽 SST 正从施工阶段进入一个新阶段,该街区现已全面发展成为一个高度重视居民生活方式的生态智能街区。     

微课教学模式下中职生学习方式变革研究

株洲工业学校从杜郎口模式到基于工作过程的教学改革,再到基于职教新干线的翻转式教学,已经逐步形成了一套针对职业学校较为有效的教学模式,随着"微课"的出现,更为基于职教新干线的翻转式教学模式做出了有力支撑,本文通过对"微课"、微课教学模式、学习方式的梳理基础上,分析微课教育模式的教育应用,提出微课的应用能否影响学生学习方式的转变,关键在于教师及其教学模式的选择、设计和应用实践。再从微课设计的角度,深入探讨"基于职教新干线的微课教学模式"如何转变学生的学习方式。     

电力抄表催费计件绩效管理探析

介绍了岗位岗级绩效管理抄表催费中存在的问题,提出了计件绩效管理模式及其实践操作方式,并分析了电力抄表催费计件绩效管理的优势,以供有关单位参考。     

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中国互联网教育行业研究

1互联网教育定义及优势1.1互联网教育定义互联网教育有时也称为"在线教育(Online Education)",是一种运用网络、多媒体和多种交互手段进行系统教学和互动的新型教育方式。互联网教育由计算机及基础网络设施、教师、教学平台、教学内容、学习者等基本要素构成,如图1所示。需要特别说明的是,互联网教育、在线学习、在线教学这几个概念实际上有较大区别,但本文从行     

承前启后、继往开来,开拓网络强国建设的新局面

十八届三中全会以来,中央高度重视国家网络空间治理,以网络强国为总体目标,网络空间法制化进程有序推进,网络强国基础工程渐次启动。此次中央网络安全和信息化工作座谈会上,习总书记承前启后、继往开来,坚持问题导向,直面网络安全和信息化工作存在的短板和问题,蕴含了实事求是、依靠群众的网络治理观;服务人民、贴近百姓的网络执政观;人才优先、技术驱动的网络发展观;胸怀天下、包容自信的网络世界观;攻防兼备、网信兼顾的网络安全观,为网络安全和信息化工作提出了明确的导向和具体的路径,将进一步开拓出网络强国建设的新局面和大格局。     

“互联网+”支持下的小学英语混合学习方式探究

今天的世界,无网不在,网络学习已经向每一位学习者敞开怀抱。在传统课堂与在线教育的激烈角斗中,混合式学习应运而生。它不仅突破了传统课堂的时空局限,也弥补了纯粹在线学习中师生情感交流的不足。探究小学英语混合学习模式,在实现教育方式和学习方式变革的同时,也让学生最大程度地体验了个性化学习。●时代呼唤未来公民,混合学习势在必行我国实行全民英语教育以来,"哑巴英语""书本英语"仍然广受诟病。这与匮乏的语言环境、有限的英语课时、师资的