智能型打印设备集成管理软件

富士施乐推出一套全新的智能型集成管理软件--ApeosWare管理套件。这套集成管理软件能够帮助企业通过中央服务器轻松管理所有数码复合机和打印机设备。     

宝利通亮相2010多媒体通信展

宝利通公司最近隆重出席了在北京汉华国际饭店举行的2010年第9届中国国际多媒体视音频通信高峰论坛暨产品展示会。以强大的人员、产品线、解决方案三大阵容强力出击。在论坛部分,宝利通公司中国区技术总监余宝生发表了题为"视频会议客户化和融合应用"的主题演讲。他提到,视频会议应该首先满足客户的四项需求:即稳定可靠、使用简     

面向领域开源文本的因果知识提取

因果知识是一类十分常见的知识类型,也是领域知识库的重要组成部分。基于互联网信息资源自动提取因果相关知识,对社会计算系统的建模和智能系统的建造具有十分重要的意义。本文面向开源中文文本信息,研究建立并实现一种自动提取因果知识的方法,以有效支持网上知识工程和安全领域的因果情报自动获取与因果知识库的构建。     

基于猜测概率和失误概率的学习诊断模型

受测者在测试过程中存在猜测和失误的可能,然而现有的诊断模型并未考虑这两个因素,因此无法在这种情况下对受测者的知识状态进行有效诊断。本文提出了一种知识空间理论中基于猜测概率和失误概率的学习诊断模型,当受测者出现猜测或失误时,该模型仍可对受测者的知识状态进行有效的诊断。模型依据试题的猜测概率和失误概率对答题状态进行转移,以诊断受测者的真实知识状态,并重点分析了这两种概率的计算方法。该模型在实用性、诊断的准确性等方面具有较好的效果。     

基于知识网格的Web数据挖掘

分析Web挖掘的类型,按照处理对象的不同可以将Web挖掘分为内容挖掘、结构挖掘和日志挖掘三大类,介绍一种基于分布式知识发现的知识网格体系结构,然后应用可视化的网格应用环境这种知识网格工具对Web数据挖掘过程及Web挖掘应用的执行进行设计。     

基于项目协作的高职教师职业技能发展研究

借鉴建筑工程项目管理理念和模式,指导项目团队成员参与企业承揽项目的全过程实施,通过项目团队教师之间经验与知识的共同分享与协作,达到个体技能意识流的最优化,促使高职教师的隐性知识向显性知识的快速转化及增值,缩短教师职业技能培养周期,实现教育与产业的有机结合,带动教学创新促进“双师型”教师队伍的建设。     

SOA与企业应用集成的设计

本文介绍了企业应用集成,然后在剖析了SOA的关键技术的基础上,提出了基于SOA的企业应用集成解决方案,这种方案具备灵活性、松散耦合性、分步集成、易扩展等特点。     

基于SOA的企业应用集成框架设计

针对目前企业应用集成面临的问题,介绍了面向服务架构（SOA）的基本概念、基本工作原理,以WebService为主要技术,提出了一种基于SOA的企业应用集成框架。框架采用服务分层模型,具有敏捷性、松耦合、跨平台、分布式的特点,更能适应企业信息系统发展的需要。     

任务驱动教学法在计算机语言教学中的探索

任务驱动教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学模式,将知识的学习放置于具体问题解决上来,通过学生自身或小组协作,来完成任务.在学习计算机编程的课程时,使用任务驱动法教学,可以大大提高教学效果,同时又能培养一种良好的团队精神,体现以学生的全面发展为中心的教育思想.     

微星H55M-E33主板物超所值

依靠多年OEM的经验,微星在集成主板的设计上一向有着相当不错的表现,总是能给人留下深刻的印象,这款H55M-E33也丝毫没有让人失望。