初中美术课堂有效教学的策略分析

目前,新课改标准对初中美术教学提出了更高的要求,不再是简单地教授学生画画,还需要教授学生一些专业美术知识,提高学生的审美能力,相应的,对教师的美术教学能力也提出了更高的要求。如何提高初中美术课堂教学的有效性,已经成为美术教师需要考虑的问题。基于此,笔者结合自身的教学经验提出一些提高教学有效性的策略,以期为有关人员提供一些帮助。     

基于C语言程序设计的模块化教学法研究

针对以往C语言程序设计课程教学中存在的语法灌输式教学模式,初学者感到函数及逻辑概念抽象难懂,导致学生动手能力的培养较弱,语言学习效果较差的现状。文章提出了在程序设计教学中引入模块教学法的观点,结合教学实践过程说明在C语言教学过程中如何实施模块教学法,此类教学方法在高级语言程序设计课程中取得了良好的教学效果。     

印刷专业中等职业教育任务引领型课程教学浅析

<正>在国家专业目录中,印刷专业在中职、高职、本科阶段的名词分别为平面媒体印制技术、印刷技术和印刷工程。对于中职阶段的平面媒体印制技术专业,上海市和教育部分别于2013年和2014年颁布了专     

《数据之道——身边的数据》教学案例

●教学内容分析浙江省小学信息技术教材六年级上册第一单元“数据与大数据”是关于数据的综合性学习。根据教材的知识序列,结合时代发展和实际生活,笔者设计了这节单元起始课,以共享单车的调查研究为主线,引导学生体验数据处理的一般过程(数据的获取与整理、分析、应用),从中让学生体验计算机处理数据的高效与便捷,初步感知数据的重要性,为后续学习奠定基础。     

高校插图设计教学之探索

插图设计是一门具有较高视觉艺术魅力和广阔应用空间的课程。文章针对高校艺术设计专业插图设计教学存在的问题,从教学方式、环节、手法等方面,对插图设计课程的教学提出具有建设性的意见,以期使高校插图设计教学更加完善。     

福建信息职业技术学院

福建信息职业技术学院是一所以工科为主,工商结合,以信息技术为特色的省属公办高校,是首批福建省示范性高职院校,国家重点培育高职院校和首批国家骨干高职院校。学院迄今已有一百多年的职业教育办学历史,形成了独特的魅力和文化底蕴。累计培养了近7万名毕业生,校友遍布海内外。学院现有全日制在校生7500多人。我院杰出校友,中国工程院院士,著名的光电子学专家陈良惠担任名誉院长。办学条件优越学院坐落于历史文化名城、全国文明城市,福建省省会福州市区。现有龙腰、杜园、螺洲三个校区,校园环境优雅,绿树成荫,教学、生活公共服务设施完善。现有教学用计算机3000多台,图书馆藏书43.18万册,教学     

基于深度学习的软件测试在线教学方法创新与实践

针对当前软件测试在线课程教学存在的个性化习题案例数不足以及教师对学生薄弱知识点把握不足的问题,研究智能化习题集和案例库的建立和更新策略,并通过深度学习与交互式机器学习方法分析作答情况、挖掘知识薄弱点,从而帮助教师统一针对性讲解,减少人工评判,实现教学质量改革智能化,落实“与时俱进”和“因材施教”的教育理念。     

基于1+X证书制度的电商专业教学改革探究——以“网店运营管理”为例

多种因素叠加之下,线上经济的发展如火如荼,电商专业人才需求量倍增。随着职教20条的出台并实施,为了适应职业教育发展的新方向,电商专业课程改革势在必行。结合笔者实践经验,本文以“网店运营管理”为例,就基于1+X证书制度的电商专业教学改革进行如下探究,希望对电商专业人才培养有所帮助。