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101.
为了解地质灾害发生现状、掌握地质灾害发生规律,统计了2012年—2018年我国地质灾害发生数据,按发生总数、死亡人数、灾害类型及发生区域进行分类,计算各因变量的变化率,通过柱状图、折线图和饼图进行可视化分析,总结规律,并有针对性地提出相应的对策与建议,分析了由人为因素和自然因素引起的自然灾害案例。 相似文献
102.
考试是教学过程中的一个重要环节。考试的目的在于:评定学生的发展水平,总结分析教学质量等。考试活动能否达到预期的目的,很大程度上取决于试题试卷的质量。目前,绝大多数学校的考试,对于试题试卷的关键参数未能运用教育统计学的理论进行反馈处理,从而忽略了考试本身的有效性、可靠性。 相似文献
103.
104.
地质统计学是结合地质学、统计学的交叉边缘学科 ,是数学地质的一个分支。本文通过阐述地质统计学的基本原理 ,结合实例分析了地质统计学理论、方法在地质及矿业中的应用现状及应用特点 ,并展望了它的发展方向 相似文献
106.
大气环境影响评价中,选择的预测模式是否准确是评价结果是否可信的关键,本文应用统计学指标,对选取模式的准确性进行了检验,结果表明用统计学指标检验评价模式的准确性不但可行,而且方便. 相似文献
107.
快速发展中的工科背景高等院校在统计教育上存在有待改进的地方。以浙江科技学院为例,为培养具有深厚统计学背景的应用型复合人才,在统计教育上作了一些探索:定位于浙江中小企业对统计知识的实际需求;选择注重实际应用的国外经典教材;在教学中注重学生的参与;在实践中培养学生运用统计学知识和统计工具如统计软件的能力。 相似文献
108.
为了提高医学专科生统计学教学的效果,在教学过程中引进多媒体辅助教学手段,加强SPSS统计软件的教学和案例分析等教改措施,有效地提高了教学质量。 相似文献
109.
110.
20世纪80年代中期,美国最大的电子产品生产商摩托罗拉,为提高产品生产效率和质量,在统计学的原理上建立了六西格玛的概念。如今,六西格玛已经成为一个提高质量、降低成本、提高客户忠诚度以及增加利润的代名词。 相似文献