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31.
《Planning》2019,(3)
新的教育改革提出了培养学生核心素养的理念,重视学生的自学能力和自学意识的培养。结合小学高年级语文教学经验,从激发学生学习兴趣、创造良好的课堂氛围以及引导学生进行学习实践等角度提出了具体的提升学生自学能力的策略。 相似文献
32.
随着职业院校的蓬勃发展,我院艺术类学生人数猛增。他们大部分来自巴州周边县城、各农牧团场,虽然大都在小学、中学接受了音乐教育,但是学生差异还是比较大,有的学生音乐天赋好,有的学生音准却很差,应如何提高学生的视唱练耳水平? 相似文献
33.
《Planning》2019,(12)
自学能力永远都是提高学生成绩的主要力量和关键保障。因此,素质教育下的小学数学课堂教学,一定要注意、重视学生自学能力的培养,以此来保证学生的学习效率,保证课堂教学的质量,从而使学生养成终身自学的能力、意识和习惯。 相似文献
34.
《Planning》2014,(26)
随着时代的发展,当今社会需要的是适应时代要求的新型人才。对于初中英语的教学,就需要培养学生对英语学习的热情,端正对英语的学习态度,让学生学会积极主动地学习英语。充分利用英语,使之成为与人交流的语言工具,从而提高学生的英语交际能力。本文就针对初中生自主学习英语的重要性和如何培养初中生自主学习英语这两个要点来做分析,得出解决问题的具体方案。 相似文献
35.
《Planning》2016,(1)
如今,随着语文新课程标准的实施,自主学习开始走上了语文学科的教学舞台。对于学生而言,培养他们的自主学习能力,不仅仅是为了学好语文学科,同时也是为学好其他学科做好准备。因为有了自学能力,学生就能依靠自己能力,自觉进行知识的学习,从而自觉、主动地求发展,真正成为学习的主人。就以初中语文教学为例,并结合自身实践,谈谈对培养学生自学能力的几点看法。 相似文献
36.
37.
《Planning》2014,(5)
面对时下的教育改革,拥有较强的自学能力对初中英语教学的有效进行是有巨大的促进意义的,本文从初中英语学生的自学现状进行分析,结合学生自学能力培养的意义,进行初中英语学生刺血能力培养方法的研究。 相似文献
38.
自学能力是一个人获得和更新知识的重要能力。数学是一门抽象性、逻辑性特别强的学科,相对而言,学生自学难度较大,但只要教师的方法得当,数学的自学能力还是可以在日常学习中逐步培养和发展的。 相似文献
39.
《Planning》2019,(34)
在初中物理知识的学习过程中,教师为了提高学生学习的积极性,可以结合相关的物理知识培养学生的自学能力。教师引导学生进行自主学习能够更好地体现学生在学习过程中的自主性,发挥学生学习的主观能动性。教师可以在课堂教学的过程中,或者是在课堂授课之外,有意锻炼学生的自学能力,让学生在学习的过程中提高自己的自学能力,进行自发和自主的学习。 相似文献
40.
新教材版面设计新颖活泼、美观实用,体现培养学生自学能力的意图。教师在教学过程中不但要转变教学理念,更新教法,领会新课改的意图,还要转变学生的学习方法,注重学生的学习过程,要重视化学实验的重要作用。新课程有效促进学生全面发展与学校对学生评价方式滞后的矛盾是新课程改革中不容回避的核心问题。 相似文献