教育信息化背景下劳动教育的新要求和新问题

劳动教育是教育体系的重要组成部分,国家对高校劳动教育提出加强价值观的引导、提升劳动综合技能等新要求.调查发现,高校劳动教育存在边缘化、教育方法简单、考评机制不健全等问题.基于教育信息化2.0的时代背景,从加强校园文化建设、拓展劳动教育平台、健全劳动教育考核机制三方面,对高校的劳动教育提出建议,希望能为高校更好地开展劳动教育提供有价值的参考.     

试析马克思的异化劳动理论及其现实启示

阐述异化劳动概念,其内涵包括劳动产品的异化、劳动活动的异化、人的类本质的异化和人与人的异化.认为不合理的、强制的社会分工和私有制的发展是异化劳动产生的原因.指出生产力的发展、私有制的消灭和共产主义生产方式的建立是异化劳动消除的重要条件.强调消除异化劳动,有利于实现劳动者共享发展成果、促进人的自由全面发展和促进人与自然和谐共处.     

论马克思的异化劳动理论与当代社会的异化现象

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中所论述的异化劳动具有四重规定性,首先是工人同自己的劳动产品相异化,接着是工人同劳动活动相异化,然后是工人同人的类本质相异化,最后是人与人之间的关系的异化：工人与资本家的对立,无产阶级与资产阶级的对立。异化是社会分工的产物,有分工存在就会有异化现象。在社会主义建设中要实现对异化的扬弃,必须坚持以人为本的发展理念,尊重劳动和劳动者,让每个人都享有发挥自己能力的机会,都能够享受社会发展的成果。     

基于劳动分工理论视角探析我国“双师型”教师

作为高职院校高素质人才培养的中坚力量——既通晓学术知识又掌握职业技能的"双师型"教师,在发展我国高等职业教育方面发挥着越来越重要的作用。面对我国现阶段高职院校"双师型"教师所存在的争议及问题,基于亚当·斯密的劳动分工理论视角,探析我国各流派学者关于"双师型"教师的主流观点,并结合德国"双元制"人才培养模式对教师配置的成功经验,试图找寻真正的"双师型"教师,构建结构性"双师型"教师队伍,促使他们更好地发挥其自身专长,在整个教师队伍中形成相互协作的关系。     

对《劳动合同法》草案第十六条的思考

《劳动合同法》草案第十六条对竞业限制作出了明确的规定,但是还存在一些问题。从商业秘密保护的范围、竞业限制的领域、经济补偿、以及该条款的执行力等方面提出了修改建议。     

浅谈劳动合同签订应注意的问题

劳动合同是用人单位和劳动者之间关于确立、变更、终止和解除劳动权利、义务的协议，是劳动关系产生的基础，是维护劳动合同双方当事人合法权益的法律保障之一。根据《中华人民共和国劳动法》第十六条的规定，用人单位和劳动者之间建立劳动关系就应当订立劳动合同。那么，劳动合同的内容有哪些呢？双方当事人在签订劳动合同的时候应注意什么？     

建立企业内部人土资源市场的思考

随着企业竞争的加剧以及企业发展的内在需要，战略性的人力资源管理理念已为越来越多的企业所接受。国有大型企业如何应付冗员。改良现行的劳动人事管理机制，适应战略性人力资源管理的需要，成为许多国有大型企业需要面对的问题。     

中美高等教育模式的差异比较

根据在美国大学做访问学者及工作的切身体会,从办学形式、教育目标、教学形式、校园活动、学术诚实、社会教育等多个方面考察美国的高等教育,将中美大学进行对比,以此为我国高等教育改革提供可借鉴的依据。     

数据预处理技术在劳动保障信息系统中的应用

数据挖掘是一种知识发现技术,近年来得到了快速的发展。数据预处理是数据挖掘过程中的一个重要步骤,尤其是在对包含有噪声、空缺,甚至是不一致数据进行数据挖掘时,更需要进行数据的预处理,以提高数据挖掘对象的质量,并最终达到提高数据挖掘所获模式知识质量的目的。本文讨论了在劳动保障数据挖掘工作中,如何应用数据预处理技术。     

Yahalom协议的分析及改进方案

Yahalom协议及BAN对Yahalom协议的改进协议都存在着安全缺陷.采用串空间模型,运用"理想"和"诚实"作为工具对Yahalom协议的安全性进行了分析并找出了该协议遭受攻击的主要原因,同时提出了Yahalom协议的一种改进方案.