多点融合的计算机专业跨界人才培养模式

随着全球新一轮科技革命和产业变革的加速,新产业和新技术提供了新的经济发展模式。这种模式需要的是高素质复合型的跨界人才。本文提出了一种基于一个中心、两个结合、多点融合的创新型计算机专业跨界人才培养模式的构建。该模式基于OBE理念,通过分层次和多类别的课程体系重构,建立了跨界人才培养质量保障机制和考评评价机制来构建跨界人才培养模式。该模式的建立,对于培养新工科背景下的计算机专业人才具有重要意义,可供国内地方高校计算机专业人才培养参考。     

工程教育下计算机类课程的实践教学模式

根据工程教育专业认证"以学生为中心"的基本理念以及对学生解决复杂工程问题能力培养的核心要求,本文首先对地方高校计算机类课程实践教学存在的问题进行了分析,然后讨论了如何构造解决计算机领域复杂工程问题的工程化实验实训项目,最后着重探索了"SPOC(Small Private Online Course,小规模限制性在线课程)+项目驱动"的立体化实践教学模式,以期能提升学生解决计算机领域复杂工程问题的能力。     

东北油气分公司推进业务外包工作的成功经验及启示

为了解决油气主体岗位不能使用劳务派遣用工的难题,规避劳务派遣用工总量超标的法律风险,经过调查研究,结合东北局实际情况,制定了业务外包工作方案,并按方案要求,清理了混岗,解决了劳务派遣员工的合理合法诉求,完成了业务外包工作,调整了用工模式,实现了规范用工管理。     

Combined damaged elasticity and creep modeling of ceramics with wedge splitting tests

During the crack propagation in common refractory ceramics at high temperatures, creep may occur in the wake of a process zone and in front of a crack tip. To account for this phenomenon, an integrated material constitutive model was developed by combining the mechanical behavior following isotropic damaged elasticity concept and Norton-Bailey creep. The post peak fracture behavior followed the bilinear softening law and a simple criterion was defined to consider the creep asymmetricity in uniaxial tension and compression. The material constitutive model was applied to inversely identify mode I fracture parameters with wedge splitting tests of an alumina spinel material at 1200 °C. It showed that the mean ratio of the nominal notch tensile strength to the actual tensile strength was 1.93 and the mean pure fracture energy was 297.6 N/m. In addition, the creep contributed 12.9% on average into the total fracture energy.     

超精密加工伺服系统滑模控制技术研究

为实现超精密加工伺服系统高精度跟踪控制，建立了交流水磁同步电机伺服系统模型，研究了带扰动观测器补偿的滑模变结构控制方法，仿真结果表明，该控制策略有效地抑制了负载扰动引起的抖振，对参数波动也有较强的适应能力，可以有效地提高系统的跟踪特性。     

基于场景的车载设备测试用例自动生成方法研究

列控车载子系统是确保列车的安全运行的关键设备,对车载子系统进行测试是保证功能实现与系统规范一致性的重要手段。针对传统手工测试用例生成的效率低、耗时长、工作量繁杂、可重用性低等缺陷,提出一种基于场景的车载系统测试用例自动生成方法,依据CTCS-3级列控系统技术规范构造车载子系统场景树模型,由实时系统测试用例自动生成工具Co Ver对列车运行模式转换自动机网模型生成基于场景的测试用例,并由运行模式最小重复度选择算法生成全模式覆盖的测试序列。结论证明,基于场景自动生成的测试用例能够覆盖全部车载模式,并提高了模式转换测试序列生成效率。     

地方本科院校计算机类专业人才培养模式的探索与实践

地方本科院校计算机类专业承担着为我国培养计算机应用型人才的重任,探索新时期下计算机应用型人才的培养模式,其根本出路就是坚持"以就业为导向、以服务为宗旨,走产学研结合之路"。在培养目标上,目前应分为以下4个方向:计算机硬件维护与应用、计算机网络安全技术、计算机程序开发技术、计算机信息管理。在理论教学上采取"基本素质模块"+"专业基础模块"+"专业主干模块"+"专业创新模块";在实践教学上采取"基本技能"+"专业技能"+"开发设计技能"+"岗位综合应用技能"。     

改进的EMD方法及大坝强震反应信号应用分析

基于经验模态分解(EMD)的希尔伯特黄变换(HHT)方法能够较好地分析非平稳和非线性的信号。在EMD分解过程中易产生模态混淆现象,影响了信号分析结果的准确性。本文通过对EMD分解过程进行改进,在分解进程中增加滤波手段有效抑制了模态混淆现象,应用仿真信号实例进行对比分析表明抑制效果明显。最后,应用该改进方法对大坝强震反应信号进行分析,研究大坝在强震下特性变化规律。     

基于高校档案管理系统的学籍档案管理模式研究

学籍档案管理是高校教育教学的重要组成内容。通过分析学籍档案的形成规律和特点,力图运用档案管理系统,借助信息技术和网络技术,利用著录模板设置和数据导入功能,构建现代化学籍档案管理模式。促使学籍档案归档科学、管理规范、利用充分,实现归档部门负责信息的真实性、完整性,档案部门确保信息的安全性、有效性,更好地为高校、个人以及社会服务。     

基于企业信息系统开发的模式技术研究

在企业信息化建设过程中,仍存在着软件开发速度慢、质量难以保证的问题。模式技术的出现,提升了软件的可重用性,提高了软件产品的开发速度和生产效率,同时也提高了软件产品的质量,已经成为现代企业级信息系统开发中广泛应用的技术以及学术界研究的热点方向。