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31.
高职学院ASP.NET课程是软件技术专业的核心主干课程,本文从培养学生软件开发能力的角度出发,探讨了基于工作过程模式下,如何更好的完成教学内容,以此激发了学生的学习兴趣,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。 相似文献
32.
针对当前职业类院校学生信息管理办公自动化落后的现状,本文设计了学生信息管理系统来解决该问题。本文首先对系统的功能需求和可行性进行了分析;其次对系统的数据库进行了详细描述,并给出了相关的数据表内容;最后分析了学生管理模块和成绩管理模块。本文对于学校教辅人员和专业老师都具有积极的意义。 相似文献
33.
E-life--家居生活视频网主要是在和用户充分交流的基础上,实现资源共享,共同建设属于普通大众的现代家居生活视频网站。其立足于现代家居生活,通过对现代家居生活类视频的集合,从而方便用户的检索、浏览和下载。 相似文献
34.
研究.NET平台下课题管理系统的设计与实现,从开发环境、系统架构、功能设计及编程开发等方面详细介绍了实现过程,对项目课题较多的单位或部门的课题管理工作有一定的借鉴意义。 相似文献
35.
Web服务基于标准的数据格式和协议,如XML、SOAP和HTTP,不同平台和操作系统的客户和服务端可以基于同样的协议,没有障碍地通信,Web服务客户端只需标识Web服务的位置及其可以调用的方法,就可以简单地使用Web服务。微软公司的.NET框架针对Web服务提供了广泛的支持。因此研究了.NET环境下Web Services的构建、处理流程,举例说明了Web服务的典型应用。 相似文献
36.
软件技术专业.NET方向开设的实训类课程应当具有较强的综合性,为此设计了实践性很强的课程体系,主要由C#程序设计、数据库设计、UML建模、.NET多层架构设计、ASP.NET动态Web开发技术等专业课程组成,其教学以典型的企业化项目为载体,系统、全面的训练学生综合系统开发、设计与编码能力;遵照企业标准和岗位流程培养学生项目设计、编码以及团队合作开发能力,为其定岗实习和就业打下基础。 相似文献
37.
物资管理信息系统作为企事业单位现代化管理的重要组成部分,对于提高管理效率和物资利用率有着不可替代的作用。通过对物资管理系统的架构、需求分析、流程控制、功能实现、关键技术的详细分析,研究基于Internet、B/S架构和.NET平台的物资信息管理系统,较好地解决了高校物资管理从计划、采购、入库、出库、使用等环节的管理问题,实现了企事业物资集约化管理的目标。 相似文献
38.
39.
陈翠红 《数字社区&智能家居》2014,(5):3053-3056
在新环境下,打破高等教育传统教学模式,建立以人为本的教学模式以适应时代的进步。ASP.NET是微软推出建立动态WEB应用程序的技术,在ASP.NET课程教学中深入以人为本的理念,以学生主体为出发点,展开教学内容安排、教学项目案例设计、教学策略及教学方法、考核方式等方面的研究,构建以人为本的立体化教学体系,供高校或培训机构参考。 相似文献
40.
张金姬 《数字社区&智能家居》2014,(12):8182-8183
该文主要研究《班主任网上评价系统》软件研发的特定业务需求及技术实现方案。文章首先提出了我校班主任评价管理体系的业务特点及对软件的需求,接着设计了与现有管理业务相一致的柔性评价体系技术实现方案,接下来论述了实现这个方案的关键技术。目前已完成本软件的全部研发过程并交付使用,效果良好。 相似文献