辽宁高校服务地方经济社会发展的现状研究与分析

在高校服务社会职能的指导下,辽宁高校在自身和外延方面采取了很多措施,推动着辽宁地方经济社会的快速发展,但是同时仍然存在着诸多阻碍因素。所以辽宁高校应积极克服这些困难,实现在"贡献中求发展"。     

基于多元智能理论的大学英语视听说自主学习模式研究

以多元智能理论为基础,介绍了沈阳建筑大学开展视听说自主学习模式试点教学的实践过程,并通过问卷和访谈调查了学习者对视听说自主学习的总体评价以及自主学习过程中存在的问题。研究表明,大部分学习者能够适应网络自主学习模式,并比较认可网络自主学习对英语学习的作用,但是视听说自主学习模式在教材、教学软件设计、学生之间、师生之间的交流与互动等方面还存在一些不足,学习者的积极性也有待提高。针对这些发现,本文提出了相应的教学建议。     

普通本科院校《食品安全学》课程开展双语教学的初步探讨

分析了普通本科院校食品安全学课程开展双语教学的必要性和重要性,讨论了食品安全学开展双语教学的方法,同时指出了食品安全学开展双语教学存在的主要问题并提出了相关改革措施和建议。     

以党的群众路线教育实践活动为契机加强高校教师师德建设

文章分析了目前高校师德建设中存在的问题,提出以高校党的群众路线教育实践活动的开展为良好契机,通过有效途径,进一步加强高校师德建设。     

基于动态分组和扩散置乱的混沌加密方法

为了提高图像加密的安全性和有效性,提出一种基于动态分组和扩散置乱的混沌加密方法。将明文图像随机分组并采用比特位和行列的置乱、扩散操作对其加密,其密钥流产生于基于明文图像的逻辑映射,扰乱明文图像和密文图像之间的映射关系;并且在进一步加密过程中,明文图像像素由密文图像反馈算法取代,使得加密过程受到明文图像控制参数的影响。理论分析和实验测试结果表明,该算法可以抵御选择性攻击和差分攻击,具有较好的统计特性,可以运用于图像信息安全保护。     

双势阱中玻色-爱因斯坦凝聚系统不动点分析

在准经典理论下,研究双势阱中的两组分玻色-爱因斯坦凝聚系统的动力学属性。利用平均场近似写出该量子系统的经典哈密顿量,通过数值及线性化分析,找到系统的对称型、反对称型、各向同性型及非对称型共四类不动点。分别讨论两种特殊模式下的不动点数目的变化情况和稳定性,发现两种模式出现不动点数目的上下限,且两种模式下不动点的稳定性与对应系数矩的阵特征值有关。     

民国词中的圆明园镜像

自1860年至1900年,圆明园两次遭受入侵外敌的毁坏。历尽劫难的圆明园,在民国时期,成了民国词人文学创作的表现题材。民国词人将自己游览圆明园时的所见所闻、所思、所感,运用多种艺术手法加以表现。这些呈现在民国词中的圆明园镜像,体现了民国词人对历史与社会变迁的关注,丰富了词的情感内涵,具有重要的词史意义。     

市场机制下建筑节能相关利益主体博弈研究

充分发挥市场机制对节能产品的调控作用是市场经济的基本内容。通过对建筑节能市场发展中存在的相关问题研究,发现我国建筑节能市场的外部性和信息不对称性是产生问题的根源。全面分析建筑节能市场中政府、开发商、消费者以及其他服务组织等利益主体对市场培育的核心作用,通过构建政府与开发商、开发商与消费者之间的动态博弈模型,研究相关利益主体进一步完善建筑节能市场应采取的对策。     

承德围场县西山庙台沟泥石流危险性分析

庙台沟位于河北省承德市围场县县城西山,曾发生山洪泥石流灾害.为了掌握庙台沟泥石流的运动变化规律,更有效地减小泥石流的危害,通过对庙台沟的地形地貌、物源、水源的勘察分析,计算得出了泥石流的容重、流量、流速、冲击力等参数;针对其形成条件和基于数量化理论,对该泥石流的危险性进行了分析及评估,进而为相关工程的评价及防治提供参考.     

玄武岩纤维布加固框架结构抗震性能数值分析

利用玄武岩纤维布对九层框架的粱柱节点进行了加固,运用ANSYS有限元分析软件对不同加固方案下结构的整体抗震性能进行了动力分析．分析结果表明,在玄武岩纤维布用料相同的条件下,局部加固框架的角柱节点比边柱节点更有助于提高框架结构的抗震能力,且在地震作用下。采取整体加固的方案更有助于提高框架结构的安全性．