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111.
"信号与系统"网络课件的设计与实现 总被引:1,自引:1,他引:0
随着网络技术在教育中应用的广泛与深入,发展网络教学已成为趋势。《信号与系统》网络课件灵活地穿插使用自主学习型.自测辅导型.互动式授课型课件,借助计算机完成异步自主.同步互动等以发展个性化的学习。本文介绍了《信号与系统》网络课件的设计思路、总体结构,讨论了系统导航、检索、问题讨论。专题辅导以及测试等主要功能,并对系统的开发环境及实现技术如多媒体处理技术、数据库开发技术、CCS、PHP技术等作了简要说明。 相似文献
112.
以牛顿环干涉现象为例,具体说明了服务器端网页课件的设计方法.实验参数通过网页表单提交,干涉图案在服务器端,通过后台作图引擎生成,并以网页返回给用户.课件具有良好的交互性,运行和推广成本极低. 相似文献
113.
本文旨在探讨计算机技术与传统数学教学的优化整合模式,研究如何充分利用现代教育资源,构思、设计出符合学生认知水平的计算机辅助教学,以达到充分调动学生学习积极性、提高高等数学课教学质量的目的。 相似文献
114.
分析了运用B/S结构、.NET和SQL SERVER等技术构建网络辅助教学平台的优势,并在此基础上介绍了基于B/S的网络辅助教学平台设计思想与方法. 相似文献
115.
丁爱萍 《数字社区&智能家居》2007,(22)
多媒体技术和网络技术的发展,使网络多媒体教学成为高校教学手段改革的重要内容.网络版多媒体课件的制作需要经过教学对象分析、网页版面设计、文字特效设计、Web图形创建、音视频素材处理等重要环节.通过加大素材压缩程度、使用矢量图形文件、使用三维实时着色技术等可以解决网络版多媒体课件使用中的传输速度问题,通过静态按钮和动态按钮设计可以使页面跳转方便、布局美观. 相似文献
116.
CAI课件的灰色模糊综合评价模型 总被引:1,自引:0,他引:1
庞庆华 《计算机应用与软件》2007,24(11):218-221
CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的.文章通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型.在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,并用灰色统计的方法来建立模糊评判矩阵,然后运用模糊方法对CAI课件进行了综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观. 相似文献
117.
为优化健美、健美操教学内容和方法,通过实施调查以及对收集的文献资料进行分析,并对所取的数据进行统计学处理,设计.了既简单易行,又能行之有效的教学内容。通过研制的多媒体CAI课件,优化了教学过程。教学实验结果起到了促进学生的主体教育作用,达到了提高教学效果和增强学生素质的预期效果,体现了教学内容的先进性和CAI教学课件设计的科学性。 相似文献
118.
篮球中锋个人进攻与防守技术CAI多媒体教学课件的研制的制作鉴于篮球中锋的特点,根据新时期的教学目标,依托现代多媒体技术,使篮球教学更加生动形象,丰富多彩。本文将运用CAI多媒体教学课件分析研制篮球中锋个人进攻与防守技术,使学生更好掌握篮球中锋方面技术知识。 相似文献
119.
ZHANG Ning 《数字社区&智能家居》2008,(32)
在Intel未来教育的先进理念的指引下,从基于局域网的网络课件的特征与内涵出发,以建构主义与"双主模式"教学理论为指导,利用局域网与互联网的优势,介绍设计开发新型网络课件的方法,并结合实际教学过程中的具体例子,提出相应的解决策略。 相似文献
120.