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51.
王木林 《数字社区&智能家居》2006,(11):73-75
建设优质的电大网络教育资源及其服务是电大远程教育长远发展的一大重要课题,通过对电大网络教育资源及其服务现状的调查,文章提出利用网格技术实现电大网络教育资源的整合优化模式,分别从网格系统框架、基本原则、组织形式、整合模式等方面阐述电大网格系统的建设,各电大网格节点统一规划、分工协作,在网络教育理论指导下或进行资源开发,或着重开发网格服务.实现电大网络教育资源的全面共享。 相似文献
52.
杨得聆 《数码设计:surface》2012,(8):149-150
文章结合毕业创作课程的体会,从毕业创作的"果"反思色彩教学中的"因",将毕业创作课程发现的问题进行"因果"反思,提出为什么要在色彩教学中引导学生的创作意识。通过在色彩教学过程中的思考与实践,探讨如何能更好地引导以增强学生的创作意识。文章认为基础教学与创作脱离,会导致学生缺少在绘画实践和主观情感表达的领悟,教学的最终目的是通过课程训练来开发学生的创造性思维,增进绘画技能的同时也应多关注学生自身表达的欲望。 相似文献
53.
54.
文章主要讲述了计算机多媒体教学教育的发展过程与功能介绍,通过自己教学过程中所获得的经验,还有专家的一些深刻见解,提出了学校计算机多媒体教育教学的几点建议,希望可以给多媒体教育工作者提供一些宝贵经验和指导学习的正确方向。 相似文献
55.
网络教育平台建设的核心是教学资源库的建设,各种类型资源的快速匹配是需要频繁使用的基础功能。现有的解决方案往往使用的是BF等经典算法,匹配效率有一定的提高空间。用XML技术作为平台中各种资源描述的统一工具,通过对XML技术中DTD模式匹配方法的研究以及对模式匹配快速算法的改进,提高模式匹配的效率,从而设计出一种有效的信息模式匹配技术模型。通过仿真实验表明该模型可有效地提高网络教育平台中信息匹配的效率,进而为平台中资源的整合与模式的统一提供支持。 相似文献
56.
57.
为促进学校学位与研究生教育信息管理水平,在MVC设计模式基础上结合EF(ADO.NET Entity Framework)框架和Ajax技术,探讨学位与研究生教育信息管理系统的设计与实现。系统包括用户管理、学籍管理、课程管理、成绩管理、奖学金管理、导师管理、双盲评审管理和学位信息管理8个模块,具有较好的可用性、稳定性和可扩展性。 相似文献
58.
邓洪斌 《电脑编程技巧与维护》2012,(10):154-155
从学生学习计算机编程时能力的重要性出发,介绍了教师在进行编程教学时必须注重学生几种能力的培养,并阐述了教学过程中可以采用的几种教学方法。 相似文献
59.
王勇杰 《电脑编程技巧与维护》2012,(10):50-52
针对校园电子商务的产生和发展进行了阐述,对校园电子商务的功能模块进行设计和描述,提出了校园电子商务带来的影响,并探讨了校园电子商务在信用、物流、市场规划、管理模式、安全支付等方面存在的问题。 相似文献
60.
以贵州尖山营滑坡为工程背景,通过对深度学习的总结与分析,建立多层感知器模型以对该滑坡危险区范围进行非线性预测研究。通过对深度神经网络算法的优化,构建64-128-32-1四层多层感知器模型,并以滑坡最大高差、滑坡体积、滑源区坡度、坡脚坡度、地层倾角作为输入量,以滑坡最大水平运动距离作为输出量对该模型进行训练,实现影响因素与运动距离的非线性映射。根据对贵州省尖山营滑坡调查和研究,尖山营滑坡区域面积约648 700 m2,体积约1 200万 m3,属于特大型滑坡。依据最优模型对该滑坡进行滑距预测,滑坡平面直线距离1 769 m区域内为危险区域。 相似文献