制度变迁理论及其对中国改革的启示

主流经济学通常视制度为既定的外生变量,但经济发展的实践证明,制度是决定一个国家特别是转型国家经济社会发展的内生的关键因素之一。从制度的起源与性质、制度变迁的主体、动力以及方式等方面,系统梳理了马克思、凡勃伦、诺思等经典学者的制度变迁理论,并从诚信社会构建、意识形态革新、推动政治体制改革等方面,探讨制度变迁理论对中国改革的重要借鉴价值。     

从我校多校区格局引发的几点思考

并校带来的多样区,成为高职院校的一种新的组织形式。本从多校区的特点出发分析这种形式的优势和管理难点,进而提出建立在“一个学校”和“集权与分权相结合”基础上的管理模式。     

大土木背景下土木工程专业课程设置与优化

根据大土木人才培养的客观要求 ,结合高等职业技术师范教育的特点 ,提出了高等职业技术师范院校土木工程人才的培养目标与课程设置方案 ,并对相关问题进行了探讨     

我国农村金融体系现状分析及深化改革途径探讨

为充分发挥农村金融体系对三农的支持和促进作用,分析了我国农村金融体系在农村金融机构的功能定位、民间金融和农村金融市场的监管组织体系等方面存在的问题,提出应从改革农村金融组织机构体系、完善农村政策金融体系、进一步推进农村信用社改革、建立开放性农村商业金融市场体系、发展农村保险业和建立有效的监管框架等途径来深化我国的农村金融体系改革。     

论我国环境污染损害鉴定评估推进的困境与发展建议

近年来,环境污染问题日益引起公众的高度关注。环境污染导致的人身、财产及环境资源损害问题日益显现,环境污染损害评估结论作为环境污染事件损害的量化结果,已经成为处理环境问题以及司法解决涉及环境案件的技术依据或定案根据。文章在阐述我国环境污染损害鉴定评估进展的基础上,分析了鉴定评估目前面临的问题:立法和方法研究滞后于现实需求、环境污染损害鉴定评估管理体系亟待完善、损害赔偿修复机制尚未建立,并对上述问题基础提出了相应的改进建议。     

关于高校现代陶艺教学的思考

近年来,我国高校现代陶艺教育随着陶艺适用领域的迅速扩张而得到了蓬勃发展。但笔者认为仍存在许多问题需要深入探索。关键之处在于要符合其专业技术、艺术修养教育和职业培养结合的本质。因此,笔者结合高校陶艺教学经验,提出"重构教学模式、培养学生的创造性思维、重视陶艺专业的市场需求和学生就业"三个改革建议。     

硫化罐封头法兰刚度的有限元分析

根据ASME标准,法兰刚度变化可由法兰转角反映。对某硫化罐进行分析,利用ANSYS有限元软件进行有限元计算,对封头法兰端面定义路径并由路径上点位移换算成路径转角。通过改变尺寸参数,最终得到封头法兰端面不同位置刚度变化规律并指出硫化罐端盖部分易发生泄漏位置。     

国际制度与国家认同互动关系解析——以欧美安全共同体的建构为例

在国际社会中认同与制度化构成一个互动的关系。从认同的角度来看,正向的国家间认同为制度化的发展打下良好基础;从制度的角度来看,国际制度为国家认同的塑造提供平台,高级制度化往往伴随着一个国家内化规范及认同建构的过程。二战后的欧美安全关系的发展就是一个认同与制度化良好互动的典型例证。双方在良好认同的基础上开始制度化进程,而在国际制度基础上的国家间交往,则进一步加深二者对彼此的认知程度,推动欧美关系朝积极的方向发展,最终建立一个稳定有效的欧美安全共同体。     

著作权管理机制之经济考量——以合理使用为视点

著作权管理机制的建构涉及到权利人和著作权利用人等方面利益的博弈。著作权利用制度是整个著作权制度体系中最为关键的一环，其制度设计的经济合理性决定了著作权制度的整体效率。从提高著作权利用的经济效率出发，既要能极大地激励权利人的创作欲望，同时又要切实提高著作权运行中的社会效益、经济效益，使利用人的权利范围界定在合乎法律规定、个人利益与社会利益共赢的基础上。     

虚拟企业组织形式的制度分析

阐述了虚拟企业在组织形式上的创新意义 ,着重从制度安排角度分析虚拟企业的客观现实性、必然性以及选择网络化的原因