高等旅游教育课程体系探索

为建设完善的中国高等旅游教育课程体系,对外语类、师范类和商科类高等院校创办的旅游专业课程体系进行了比较研究,指出了高等旅游教育课程体系存在的不足,提出了相关的改革方案.     

嘉陵江小三峡旅游资源的开发利用

嘉陵江小三峡是缙云山—钓鱼城国家级风景名胜区的主要组成部分．其两岸旅游资源丰富而又独具特色．文中介绍了嘉陵江小三峡的旅游资源．分析了小三峡旅游资源的特色和存在的问题．并提出了今后开发利用的对策。     

城市开放性休闲空间的生活化设计

针对人们休闲需求的日益增多与城市开放空间缺乏活力的矛盾，提出通过具有人的尺度和具有生活感的城市设计手法来营造和恢复休闲空间的活力，满足人们交往与休闲的需求。侧重从人的活动与城市空间出发，从休闲生活场景的营造、活动的引入与设计、休闲设施和室外环境的室内化设计等4个部分进行了论述。     

重庆都市工业旅游资源开发初探

分析重庆工业旅游资源的优势,根据重庆是我国西部唯一的直辖市以及重庆在西部大开发中的重要地位,提出充分利用重庆在冶金、汽车摩托车制造、化工等支柱工业的资源优势,并提出发展重庆工业旅游的思路和建议。     

我校学生的休闲生活

关注大学生的休闲生活是当今社会发展的必然要求。通过对在校大学生的调查，发现我院学生的休闲时间比较丰富，在肯定他们的休闲生活基本合理的前提下，也反映出其中的一些问题：休闲生活质量不高；休闲活动的时间结构不尽合理；休闲生活层次不高；休闲生活缺乏自觉；休闲生活的技能比较缺乏；休闲活动缺乏相应的组织等等。故而有必要在学校中开展休闲教育。     

论发展城市旅游对城市规划的要求

针对城市旅游在当前正蓬勃发展的现象,论述了城市旅游对城市规划的要求.首先指出它的发展虽有城市旅游相关规划作为指导,但这一相关规划有其局限性,城市旅游的发展需要城市规划的配合.接着分析了目前的城市规划在面向城市旅游方面存在着明显不足.最后提出为促进城市旅游的发展,城市规划应针对不足,做出相应的改进和调整.     

旅游行业管理信息集成平台研究

旅游业作为直接面对消费者的行业，近年得到了迅猛的发展，旅游业的规范管理是旅游业发展的基本保证，而规范管理则需要以信息渠道畅通与共享为前提，分析了旅游行业信息化建设的现状，从旅游行业管理的角度，提出了基于计算机集成技术的旅游行业管理信息集成平台的架构，并分析了旅游行业管理信息集成平台的功能和应用关键技术。     

古镇人文旅游现状问题和对策——以西塘古镇为例

随着古镇旅游的迅速发展，物质旅游所造成的拥挤的旅游环境、低层次的旅游内容、残缺的文化气息和过度的商业化氛围、旅游特色同质化等方面的问题逐渐成为专家学者研究的焦点。本文以西塘为例论述人文旅游发展过程中存在的问题，并提出发展人文旅游，以及提供体验式场所来提升旅游质量的对策。     

大型休闲度假区品牌营造的规划途径探讨——以贵港九凌湖休闲度假区为例

自然风貌主导下的大型休闲度假区,打造怎样的品牌亮点往往成为保持市场竞争力的关键。本文以贵港市九凌湖休闲度假区为例,探讨如何结合场地风貌与地域文化,通过规划整合,形成品牌主题特色,为大型休闲度假区规划中的品牌营造提供有益的参考和借鉴。     

Understanding user engagement with barcoded signs in the ‘Coast’ location-based experience

This article describes experiences with an application in which users read barcoded signs with camera phones to obtain content about their surroundings at seaside locations. The application was made available to the general public in support of ‘Coast’, a BBC television series about the UK coastline. The article highlights lessons from that trial in terms of what worked well and what was subject to deployment constraints. In particular, it describes how several factors affected the users’ engagement with the signs, the places, and other users: the barcode and mobile phone technologies; semantic issues such as signs’ relationships to landmarks; and practical issues such as local regulations.