针对项目式生产调度的模拟退火算法

分析了某航空航天企业生产现状,考虑到工时不确定性,建立了数学模型。提出了模拟退火启发式算法,以此制定主动调度计划,并且结合企业生产的实际情况,进行了验证。应用实践表明,相较于单纯求解工期最短的调度计划,该算法的解能很大程度上提高计划的鲁棒性,不需要过多延长工期,对于工时可变范围大的生产项目尤其适用。     

项目化的物联网教学模式研究

本文针对现有物联网教学模式存在与实际工程项目结合不紧密的问题,提出一种项目化的物联网教学方法。文章首先分析了传统教学模式存在的不足,然后介绍了项目化教学模式,并以智能家居安防监控系统为例说明了项目化教学的具体方法。该教学模式把工程项目案例与物联网教学相结合,使学生在项目开发过程中全面了解物联网体系架构、锻炼项目开发能力,培养更加符合社会需求的物联网研发人才。     

浅谈高职院校项目教学质量的提高——以电子技术与项目训练课程为例

为实现高等职业教育技能型人才培养目标,应加强高职院校教学改革,不断提高教学质量。在此,以电子技术与项目训练———数字电路课程为例,对项目教学改革实施过程与注意事项进行分析,探讨进一步提高项目教学质量的方法。     

高职《网络综合布线技术》课程项目教学法的实践与探索

针对目前存在的问题,在高职《网络综合布线技术》课程教学引入项目教学法,从教学设计、教学实施、检查评估、课程考核等环节,对项目教学法在该课程教学中的应用进行探讨。     

关于图形图像处理课程的教学探讨

图形图像处理是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法已经不适合当前教学改革的步伐。结合该课程的特点,从教学内容、教学模式、教学方案设计等方面进行了探讨,并对课程考核评价模式进行了详细的分析,提出了以多种教学模式进行教学的思路。     

基于项目导学的网络协作学习平台的设计与应用

该文基于当下高职院校学生职业能力需求,结合项目导学与网络协作学习的特点,试图通过设计与应用基于项目导学的网络协作学习平台促进学生职业能力的积累。     

项目化嵌入式教学的开发系统平台构建

在分析和比较了当前已有教学开发平台的功能和优缺点之后,结合当前高职院校开展的项目化教学理念,根据实际情况构建了一个基于项目化的嵌入式教学开发系统平台。结合嵌入式设计的特点及开发平台所要实现的功能,采用项目化的方法,设计出4个有针对性的专业应用模块,为高等院校和嵌入式学习者提供一种设计先进、功能完备、价格低廉的嵌入式开发平台,面向不同专业对象层次,且满足教学和开发双重需求。     

开放型项目学习的活动形式研究

采用质的研究方法,立足于自然真实的教学情境,从教师和学生两个角度详细分析了在开放型项目学习活动中教师的行为、学生的行为以及活动的操作流程等问题,从而归纳出项目确定、问题讨论、作品设计（项目成果）、合作学习、作品评价、角色扮演等基于开放型项目学习活动的基本特征。     

智慧课堂“传感器原理及应用”教学探讨

分析《传感器原理及应用》课程教学过程存在的问题,在教学大纲体系优化、教学方式和教学组织模式等三方面提出了一些改革性的建议,结合项目式教学提出了基于智慧课堂的混合式教学方式。     

“电子系统综合实训”教学改革实践

根据新工科背景下对电子信息类专业学生提出的培养计划方案,创新性地开发出电子系统综合实训课程,该课程运用四位一体教学模式,全方位地改善传统课程设计存在的弊端,突出电子系统综合设计能力的培养,是高校应用型人才培养的新模式,在本校的教改实践中取得了显著的效果。