思想道德修养与法律基础课教学内容的建设性整合

在思想道德修养与法律基础课的教学实践中,普遍存在道德教育和法律教育在内容体系安排上的前后脱节现象,因此,应当从不同层面对道德与法律两大方面的教学内容进行建设性整合,这要求在观念层面上贯彻落实科学发展观和践行社会主义核心价值体系,在逻辑层面上建构有机统一的理论体系,在技术层面上融通概念、知识以及价值观等诸多元素。     

新加坡高职教育在三个层面上的实践及启示

从宏观、中观和微观三个层面剖析了新加坡独树一帜的职业教育理念及具体做法,旨在吸纳其职教精髓,反思我国高职教育的发展,并在国家高职示范项目建设中加以借鉴。     

焊接专业企业实训的探索与实践

高职高专焊接专业是个实践性很强的专业,企业实训是培养学生职业技能的核心环节。针对企业实训过程中在实训基地、实训内容、实训效果等方面存在的问题进行了探讨,并就这些问题做了一些探索。     

高等职业院校汽车类专业实践教学改革研究

高等职业教育是以技术应用能力培养为主线的教育,教学过程中的实践性环节对开发和培养学生的综合能力具有特别重要的意义。分析了汽车类专业实践教学中存在的问题,并给出了完善高等职业院校汽车类专业实践教学体系的建议。     

中职烹饪新课改对任务驱动法的应用思考

本文分析了任务驱动法在中职烹饪实训教学中的运用,旨在为中等职业学校烹饪专业新课改的教学提供一些思路。     

烹饪专业课程改革与重构的探索

传统的烹饪职业教育"三段式"模式随着时代的发展已越来越显示出它不足的一面,面对现代市场的需求,烹饪专业课程的改革已十分迫切。突破传统的学科体系,重新构建充分体现"三以一化"的课程体系是职业教育的当务之急。通过我们近几年的烹饪教学实践,真正地感受到项目课程教学的无穷魅力,使教师的"教"与学生的"学"都取得了明显的效果。     

高职院校经济管理类专业英语教学的调查研究

专业英语教学改革是高职院校发展的必然要求。本文对南京化工职业技术学院经济管理类专业英语教学情况进行调查研究,为改善经管类专业英语教学状况提供可靠的依据。     

高职高专《电厂锅炉》课程教学改革探讨

以高职高专教育的发展为前提,结合实际对《电厂锅炉》课程的教学情况进行了一系列研究与探讨,提出了相应的建议,以期促进《电厂锅炉》课程的教学。     

宁波市服务型教育重点专业建设实践与探索

宁波工程学院是宁波市地方本科院校,港口物流管理专业被列为首批宁波市服务型教育重点专业。本文重点综述与剖析了在该专业的建设与实践探索中,按地方重点产业需求确定专业建设方向与人才培养目标,提出了“知行合一、双核心协同”的人才培养模式,在理论教学体系与实践教学体系建设中突出应用型人才培养的特征。重视双证书培养、校企合作培养与平台建设等建设内容,并简述了专业建设的措施、成效与保障。     

《结构力学》课程体系设置之探讨

在新形势下,为培养适应社会需求的人才和造就优秀的土木工程师,结构力学作为一门重要的专业基础课,其课程体系的设置不仅需要将原有的内容按照一定的主线进行删减和整合,而且需要注入新的内容,比如大量工程实例、结构分析程序、定性结构力学等。